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Tradução no ensino-aprendizagem da segunda língua
Revista Interinstitucional Artes de Educar, 2021 A metodologia descreve a forma de abordagem de um trabalho. O grammar-translation é uma dessas abordagens para o ensino de idiomas. O foco desse método repousa na tradução de textos literários, permitindo que os aprendizes comparassem os dois idiomas ...
Renata Beatriz Freitas Estanislau
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Política de ética (versões em português e inglês) - Revista Letras Raras
, 2014 Política de ética (versões em português e inglês)Revista Letras RarasISSN: 2317-2347Política de Ética da Revista Letras ...
da Revista Letras Raras (Português e Inglês), Política de ética
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Revista X, 2019 Este estudo qualitativo interpretativo se pauta pelas premissas da Educação Linguística Crítica (ELC), para apresentar e discutir como textos imagéticos foram usados em aulas de inglês para promover momentos críticos e problematizadores junto aos alunos ...
Barbra Sabota +1 more
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Composition‐Aware Cross‐Sectional Integration for Spatial Transcriptomics
Advanced Intelligent Discovery, EarlyView.Multi‐section spatial transcriptomics demands coherent cell‐type deconvolution, domain detection, and batch correction, yet existing pipelines treat these tasks separately. FUSION unifies them within a composition‐aware latent framework, modeling reads as cell‐type–specific topics and clustering in embedding space.
Qishi Dong +5 more
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The Construction of English Teacher Identity In Brazil: A Study in Mato Grosso do Sul [PDF]
, 2013 Defesa de doutorado sobre a construção da identidade do professor de inglês no ...
Sanches Silva, João Fábio +1 more
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English as a foreign language students' tales of their language learning [PDF]
, 2011 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Letras/Inglês e Literatura CorrespondenteBearing in mind the recent research concern with individual lives, this study ...
Oliveira, Cleiton Constantino
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É LEGAL APRENDER INGLÊS! CRENÇAS DE CRIANÇAS SOBRE A APRENDIZAGEM DE INGLÊS-LE [PDF]
, 2010 A presente pesquisa relata um estudo etnográfico sobre crenças de crianças a respeito da aprendizagem de inglês como língua estrangeira (inglês-LE). Estudos na área de crenças sobre ensino/aprendizagem de LE no Brasil vêm sendo desenvolvidos com bastante
Carvalho, Raquel Cristina Mendes +3 more
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The process of identity (re)construction of six brazilian english language learners: a poststructuralist qualitative study [PDF]
, 2013 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Inglês, Florianópolis, 2013.Este estudo qualitativo investiga o processo de (re)construção identitária de seis aprendizes ...
Carazzai, Marcia Regina Pawlas
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Geological Journal, EarlyView.This study reports the exceptional preservation of the Eocene freshwater bivalve Batissa sitakaraensis from Hokkaido, Japan. Multimodal analyses reveal that both the aragonitic shell mineralogy and the delicate organic periostracum retain their original structural and chemical characteristics after millions of years.
Taro Yoshimura +4 more
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O filme e as tics nas aulas de inglês para o desenvolvimento intercultural dos estudantes de turismo
Revista Angolana de Ciências, 2019 A aprendizagem da língua inglesa durante as últimas décadas é dirigida ao paradigma de uma competência comunicativa intercultural observável, inserindo-a nos níveis atuais de competência comunicativa do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas.
Leisan Armando Fong Sánchez +2 more
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