Results 51 to 60 of about 618,865 (219)

La Inclusión de Proyectos de Innovación Educativa con base TIC en los centros de Educación Primaria, y su Impacto en el Rendimiento Académico del Alumnado

open access: yesRevista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2023
An increasing number of educational institutions are betting on the development of innovative projects and their inclusion in pedagogical plans. In these projects, the ICT component has been established as a fundamental pillar.
Roberto Soto-Varela   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Grupo de innovación docente de la Universidad de Burgos en Enseñanzas Técnicas [PDF]

open access: yes, 2010
Póster presentado en: V Jornadas de Innovación Docente de la UBU, Burgos, 21-22 de octubre de 2010, organizadas por el Instituto de Formación e Innovación Educativa-IFIE de la Universidad de ...
Cámara Nebreda, José María   +2 more
core  

Diseño y validación de una escala de autoevaluación de la competencia digital docente y actitud hacia la innovación educativa del profesorado en servicio

open access: yesRevista Complutense de Educación
Introducción. El objetivo de este trabajo es presentar los resultados del proceso de construcción y validación de la Escala de autoevaluación de la competencia digital docente (CDD) y la actitud hacia la innovación educativa del profesorado en servicio ...
Mario Dueñas Zorrilla   +2 more
semanticscholar   +1 more source

La innovación educativa como elemento transformador para la enseñanza en la unidad educativa “Augusto Solórzano Hoyos

open access: yesRevista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, 2022
La innovación educativa tiene gran importancia epistemológica, pedagógica y didáctica y para cumplir su propósito de mejorar la calidad del proceso enseñanza aprendizaje demanda un cambio de paradigma, el manejo de herramientas tecnológicas de última ...
Wilmer Raul Mero Garcia
semanticscholar   +1 more source

Escuela de investigadores: un programa de innovación y transferencia del conocimiento en investigación educativa [PDF]

open access: yes, 2016
Póster presentado en: VIII Jornadas de Innovación Docente de la UBU, Burgos, 5 de abril de 2016, organizadas por el Instituto de Formación e Innovación Educativa-IFIE de la Universidad de ...
Casado Muñoz, Raquel   +4 more
core  

Sinergia bidireccional: casos de empresa como créditos prácticos. Exposición de dos casos de estudio [PDF]

open access: yes, 2016
Póster presentado en: VIII Jornadas de Innovación Docente de la UBU, Burgos, 5 de abril de 2016, organizadas por el Instituto de Formación e Innovación Educativa-IFIE de la Universidad de ...
Arcos Arcos, Santiago   +1 more
core  

Formación Profesional Dual (FPD) en México: ¿política educativa emergente o alternativa pertinente de inserción laboral?

open access: yesRevista Internacional de Organizaciones, 2022
El Modelo de Formación Profesional Dual (FPD) es una propuesta innovadora proveniente de Alemania con alto impacto y resultados significativos en temas de empleabilidad, inserción laboral juvenil y formación de capital humano especializado.
Juan Pérez Delgado   +1 more
doaj   +1 more source

Promoción de la condición física y salud a través de la mención de Educación Física: las #Olimprimarias [PDF]

open access: yes, 2016
Póster presentado en: VIII Jornadas de Innovación Docente de la UBU, Burgos, 5 de abril de 2016, organizadas por el Instituto de Formación e Innovación Educativa-IFIE de la Universidad de ...
Francisco Palacios, Cristina Mª de   +2 more
core  

The use of educational platforms as teaching resource in mathematics [PDF]

open access: yes, 2018
Dropping out from the school system at High School level has been a problem for several years; high levels of mathematics’ failing have been a recurring situation.
Franco Gutiérrez, Héctor   +1 more
core   +4 more sources

Los ODS y la inclusión social de las personas mayores: una experiencia de innovación educativa con TIC en educación superior

open access: yesRevista Lusófona de Educação
En este artículo se presentan los resultados de un estudio realizado que tiene como objetivo analizar la percepción del alumnado universitario acerca de una experiencia de innovación educativa desarrollada en el Grado de Educación Social, basada en la ...
P. Vicent   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy