Como integrar as TIC em contexto didático das Artes explorando a distribuição EVTux na área do cinema de animação [PDF]
Com a implementação do Plano Tecnológico da Educação e consequente apetrechamento das Escolas com recursos tecnológicos avançados, surge agora a necessidade de criar condições favoráveis para a efetiva integração das TIC no currículo, nomeadamente na ...
Moreira, António +1 more
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Formação continuada de educadores de infância: contributos para a implementação do trabalho experimental de ciências com crianças em idade pré-escolar [PDF]
O estudo que se apresenta tem como finalidade desenvolver um programa de formação para educadores de infância com vista à implementação do trabalho experimental na sua prática didáctico-pedagógica.
Rodrigues, Maria José +1 more
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GESTÃO EM REDE MULTICÂMPUS: A EXPERIÊNCIA DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA – IFSC [PDF]
O presente trabalho visa apresentar e analisar o modelo de gestão adotado atualmente pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), abordando os aspectos da governança, sustentabilidade, democracia e atuação em rede ...
Madruga, Erico de Avila +2 more
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Programas de formação contínua em Portugal: contributo(s) para a formação de professores do 1.º ciclo do ensino básico [PDF]
O objetivo do nosso estudo é perceber e dar a conhecer como é que as experiências práticas, quer individuais quer em grupo, são interpretadas pelos formadores que continuam a concorrer para uma aprendizagem ao longo da vida dos professores e de que forma
Formosinho, João +2 more
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um processo de aprendizagem e desenvolvimento organizacional? Estudo de caso numa escola do 1º ciclo do Ensino Básico [PDF]
O presente artigo incide sobre uma das dimensões de um estudo de caso, realizado no âmbito de uma tese de mestrado, sobre a prática pedagógica supervisionada numa escola do 1.º ciclo do ensino básico.
Silva, Rosa Maria Ferreira da +1 more
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Construção do conhecimento na EaD: uma reflexão à luz do material didático [PDF]
Este artigo tem por objetivo refletir sobre boas práticas de elaboração de material didático que potencialize a construção de conhecimento na educação a distância.
Sartori, Viviane +2 more
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Formação contínua de professores: novos enquadramentos e contextualizações [PDF]
Na estratégia do Ministério da Educação no apoio às escolas e aos seus profissionais, emerge com especial destaque a formação contínua contextualizada de professores e formadores, através do relançamento e mobilização dos seus Centros de Formação de ...
Verdasca, José
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Education physique à l’ecole: une perspective pour les question d’entreprenariat [PDF]
A incursão da educação física na área das Ciências Humanas é recente. Tradicionalmente, esta disciplina recebeu uma grande influência das Ciências Naturais. No caso da educação física mostrou-se determinante pela sua atuação sobre e por meio do corpo.
Cunha, António Camilo +1 more
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Novas Tecnologias na U.PORTO: tendências, experiências e desafios [PDF]
A Universidade do Porto (U.PORTO) tem como um dos seus objectivos estratégicos promover e generalizar a utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) em todas as suas actividades, bem como incentivar o desenvolvimento e a utilização de ...
Isabel Martins, Teresa Correia
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O IIE e a investigação educacional [PDF]
Comunicação apresentada no Fórum de Projectos de Inovação e Investigação organizado pelo Instituto de Inovação Educacional (IIE), em Lisboa, nos dias 6 e 7 de Setembro de ...
Novoa, Antonio
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