CONCEPÇÕES SOBRE A INOVAÇÃO CURRICULAR NAS UNIVERSIDADES [PDF]
, 2015 A presente pesquisa busca compreender as concepções diante da literatura investigada sobre currículo no contexto universitário. A intenção do referido artigo é estudar o movimento deste processo no âmbito das universidades, por ser neste contexto, que é
DIETRICH, MARCIA, MAY, PAULO
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The action research to support the professional development of teachers [PDF]
, 2010 Neste texto procuramos salientar as potencialidades da investigação-acção como suporte ao desenvolvimento profissional dos professores/educadores. A utilização da investigaçãoacção em contexto educacional assenta no reconhecimento dos professores ...
Mesquita, Cristina
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Inclusão digital e inovação pedagógica: diálogo necessário
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018 Buscamos compreender as tecnologias e sua relação com o ensino, pois, nas escolas, as tecnologias tradicionais prevalecem, enquanto fora dela mergulha-se no “novo mundo”, em que artefatos cada vez mais complexos e que demandam novas formas de organização
Rejany dos Santos Dominick +1 more
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O (e)portfolio reflexivo como estratégia de formação [PDF]
, 2009 Enquanto lugar privilegiado de formação, com uma tradição e uma identidade organizacional próprias, a universidade ocupa uma posição fundamental na afirmação de uma vontade educadora, interagindo e co-responsabilizando-se solidariamente em todos os ...
Gonçalves, Daniela, Ramalho, Rui
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Teaching within the context of performance appraisal at higher education: reflections from ongoing research [PDF]
, 2012 Neste artigo procuramos refletir sobre a avaliação do desempenho docente no Ensino Superior, mais especificamente sobre a componente do ensino, no quadro de um projeto de investigação mais amplo em curso, no contexto de um pós-doutoramento, na ...
Fernandes, Sandra +1 more
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Inovação Pedagógica e Plataformização da Docência: apontamentos críticos
Linhas CríticasA lógica da tecnologia digital algorítmica adentrou o campo educacional de modo a adensar laços, redes e conexões. Sob tal dinâmica, hipotetizamos que a intensificação da tecnologia digital, em sua proposta de inovação e modulação plataformizada, abala ...
Juliana Rossi Duci, Luiz Roberto Gomes
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Inverted classes as a successful tool to overcome teaching and learning challenges imposed by COVID-19 lockdown to food microbiology laboratory classes. [PDF]
Soc Sci Humanit Open, 2023 Novais C, Antunes P.
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Narrativas orais sobre modelo pedagógico inovador na educação a distância da Universidade Aberta/Portugal [PDF]
, 2012 Nesse texto, analisamos elementos discursivos em narrativas orais de professores investigados ao Departamento de Educação e Ensino a Distância da Universidade Aberta de Portugal, trazendo elementos enunciativos importantes a respeito da mudança do ...
Ramos, Natália, Sobral, Maria Neide
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Revista Educação Por Escrito, 2018 Este artigo propõe uma reflexão sobre a condução de uma pesquisa-ação relativa à implementação de um projeto de inovação para o sucesso dos estudantes de primeiro ingresso no ensino superior francês e, mais particularmente, de uma faculdade de Ciências ...
Lafont, Pascal, Pariat, Marcel
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Apropriação e desenvolvimento profissional: Instrumentos tecnológicos e práticas educativas [PDF]
, 1993 A apropriação de uma ideia ou de um instrumento é um processo de domínio progressivo que permite que essa ideia ou instrumento se vá tornando uma ferramenta de pensamento e de acção. Leva, assim, a encarar e resolver situações problemáticas num quadro de
Ponte, João Pedro da +1 more
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