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Coping Scale for Difficult Socio-academic Situations: Short Version

open access: yesPsicologia, 2022
The present study aims to test a short version and carry out a confirmatory analysis of the Coping Scale for Difficult Socio-academic Situations (Escala de Enfrentamento para Situações Socioacadêmicas Difíceis [EESSAD]).
Adriana Benevides Soares   +2 more
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Metodologias de Avaliação de Serviços no Ensino Superior: Experiências a partir da Ferramenta SERVQUAL

open access: yesRevista de Ciências da Administração : RCA, 2023
No ensino superior um parâmetro avaliado é a qualidade dos serviços. Uma ferramenta recorrentemente utilizada na avaliação de serviços no ensino superior é a SERVQUAL.
Camila Ines Ribeiro Cabral   +1 more
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POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR: O CASO DO CARIRI CEARENSE

open access: yesEducação & Sociedade, 2022
RESUMO O presente artigo apresenta a política pública de expansão do Ensino Superior no Cariri Cearense. Para tanto, o trabalho apresenta o histórico do Ensino Superior e da sua expansão e discute as especificidades dessa para o território semiárido ...
Wagner Pires da Silva
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Critérios para a amostragem de lianas: comparação e estimativa da abundância e biomassa de lianas no Cerrado

open access: yesRevista Árvore, 2013
Lianas (trepadeiras lenhosas) desempenham papel vital na dinâmica de florestas tropicais, contribuindo para abundância, diversidade e estrutura da comunidade. Técnicas para realizar o censo e estimar a biomassa de lianas têm sido usadas principalmente em
Paula Guimarães Carvalho   +1 more
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Organização do acesso e permanência das pessoas com deficiência no ensino superior a partir da instauração do Programa Incluir

open access: yesPolítica e Gestão Educacional, 2020
O Programa Incluir influenciou as políticas institucionais, para a implementação de ações de acessibilidade para pessoas com deficiência no ensino superior, em todos os estados brasileiros.
Patricia Tanganelli Lara   +1 more
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Factors related to the development of stress and burnout among nursing professionals who work in the care of people living with HIV/aids / Fatores relacionados ao desenvolvimento de estresse e burnout entre profissionais de enfermagem que atuam na assistência a pessoas vivendo com HIV/aids

open access: yesRevista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2018
Objetivo: Identificar quais os fatores relacionados ao desenvolvimento de desgaste emocional, estresse e burnout estão presentes na assistência de enfermagem às pessoas vivendo com HIV/aids. Método: Revisão integrativa de literatura, com busca eletrônica
Roberta Seron Sanches   +2 more
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Estudo comparativo das representações sociais sobre diabetes mellitus e pé diabético

open access: yesCadernos de Saúde Pública, 2013
O estudo objetivou investigar a representação social dos termos "diabetes" e "pé diabético" em diferentes populações. Os participantes foram divididos em grupos: diabético (GD); não-diabético (GN); e profissional da área da saúde nãodiabético (GP). Foram
Alessandra Madia Mantovani   +5 more
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Declaração prévia de vontade: a vontade dos pacientes terminais à luz do princípio da autonomia e da dignidade da pessoa humana

open access: yesRevista de Direito, 2019
A declaração prévia de vontade também conhecida como testamento vital, instrumento com recentes discussões no Brasil, funciona como uma das espécies de diretivas antecipadas de vontade de pacientes terminais, que podem vir a utilizar o instituto para ...
Denisson Gonçalves Chaves   +2 more
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Orientação Vocacional e Profissional em Moçambique: Percepções dos Actores Educativos

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
O presente artigo tem como enfoque principal dar conta das percepções de actores educativos, no contexto das instituições de ensino (secundário e superior), sobre o sentido de que se reveste a orientação vocacional e profissional.
Julio Taimira Chibemo, Fernando Canastra
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Ensino remoto na educação superior em tempos de distanciamento social: uma investigação nas instituições de ensino superior privada de um grupo educacional do Brasil

open access: yesRevista Gestão Universitária na América Latina, 2021
O objetivo deste estudo foi investigar a influência do ensino remoto na educação superior nas Instituições de Ensino Superior Privada de um Grupo Educacional do Brasil em tempos de distanciamento social.
Henrique César Melo Ribeiro   +1 more
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