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O insucesso escolar em língua portuguesa

open access: yes, 2010
O ensino da Língua Portuguesa continua a estar na ordem do dia, com níveis elevados de insucesso por parte dos alunos, tanto na avaliação interna das escolas, como nos exames, e reflectidos também nos estudos internacionais, situação que nos motivou a aprofundar o quadro teórico sobre as estratégias de aprendizagem da língua materna.
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Public policies in education and Portugal´s performance in PISA (2000-2015) [PDF]

open access: yes, 2018
Ministério Educaçãoinfo:eu-repo/semantics ...
Domingos, Fernandes   +4 more
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Questionário de Atitudes Face à Matemática (QAFM) – Desenvolvimento, Construção e Estudo Psicométrico com Crianças e Jovens do 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico Português [PDF]

open access: yes, 2012
A matemática é considerada uma das disciplinas fundamentais do currículo escolar. Contudo, é assombrada pelo elevado insucesso dos alunos nos diferentes anos de escolaridade.
Candeias, Adelinda, Silva, Soraia
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Insucesso escolar - Cursos vocacionais serão resposta?

open access: yes, 2016
A escola é caracterizada pelo elevado grau de heterogeneidade sociocultural, aonde encontramos motivações, interesses e capacidades de aprendizagem dos alunos muito diferenciados. Com o alargamento da escolaridade obrigatória surge um novo problema no sistema de ensino português, que alternativas oferecer aqueles alunos que não conseguem obter sucesso ...
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Do insucesso ao sucesso escolar: A acção do professor

open access: yes, 2011
O estudo que apresentamos analisa o caso de dois alunos com um passado de insucesso escolar e que inverteram suas trajectórias de vida escolar para o sucesso escolar. Tem como principal objectivo investigar a influência da interacção professor-aluno e as expectativas do professor – efeito Pigmalião na produção do desempenho escolar.
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Insucesso escolar a matemática: realidade ou mito?

open access: yes, 2010
O insucesso escolar na disciplina de Matemática é um tema de que há muito se ouve falar e que preocupa cada vez mais os docentes, muito em particular os da disciplina em questão. Este estudo exploratório pretende conhecer, através de uma investigação qualitativa, a percepção dos professores sobre o insucesso escolar à disciplina de matemática. Usando a
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Da prevenção do insucesso escolar ao desenvolvimento interpessoal

open access: yes, 1983
The present article describes the results of an experimental action-research project carried out in three secondary-school classes (7th and 8th forms), with the aim of preventing academic failure. The project was an attempt to promote a relational practice in Psychology derived from the Relational Theory of Behaviour and Personality (NUTTIN).
Abreu, M. V.   +4 more
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