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Inteligencia artificial generativa para la enseñanza de matemáticas y programación en educación superior: Revisión sistemática

Revista de Ciencias Sociales
La rápida expansión de la inteligencia artificial generativa ha despertado un creciente interés en su aplicación educativa, especialmente en áreas que exigen razonamiento lógico y abstracción.
Víctor Alfonso Erazo-Arteaga, Santiago Marcelo Vacas Palacios, Marcelo Bayardo Cisneros Rúales   +2 more
doaj   +1 more source

Chatbots, generative AI, and scholarly manuscripts: WAME recommendations on chatbots and generative artificial intelligence in relation to scholarly publications. [PDF]

Colomb Med (Cali), 2023
Zielinski C, Winker MA, Aggarwal R, Ferris LE, Heinemann M, Lapeña JF, Pai SA, Ing E, Citrome L, Alam M, Voight M, Habibzadeh F.   +11 more
europepmc   +1 more source

Inteligencia artificial generativa y creación colectiva

Virtualis
Es indudable notar el impacto que ha tenido en los medios de comunicación la llegada deChatGPT y otras aplicaciones basadas en modelos generativos de inteligencia artificial. Suuso ha cambiado ya prácticas en muchas actividades cotidianas pero han influidoespecialmente en las industrias creativas. Y esto es sólo el comienzo.
openaire   +1 more source

Beyond the Tool: Ethical and Pedagogical Challenges of Using Generative AI in Medical Research Training

Revista Entropía Educativa
Este estudio tuvo como objetivo analizar las percepciones de estudiantes de medicina y docentes sobre el uso de la inteligencia artificial generativa en la investigación formativa, con especial atención a los desafíos éticos y pedagógicos asociados con ...
Parada Romero, DIAZ,L, Alonso R, O
doaj  

La inteligencia artificial generativa en la educación odontológica: Una revisión narrativa de aplicaciones y desafíos Generative artificial intelligence in dental education: A narrative review of applications and challenges

Revista de la Asociación Odontológica Argentina
La inteligencia artificial generativa en la educación odontológica: Una revisión narrativa de aplicaciones y desafíosGenerative artificial intelligence in dental education: A narrative review of applications and challenges EDUCACIÓN | REVISIÓN ...
Jeannet Carla Larrea Eyzaguirre, Willy Bustillos Torrez   +1 more
doaj   +1 more source

Implicaciones del empleo de la inteligencia artificial generativa en el aprendizaje en la educación superior

Academia y Virtualidad
El objetivo del artículo era identificar las implicaciones del uso de la inteligencia artificial generativa en el aprendizaje, en la educación superior, mediante una revisión sistemática de la literatura. Para ello se realizó una revisión sistemática de
Laura Esperanza Gelvez García, Víctor Alfonso Guzmán-Brand   +1 more
doaj   +1 more source

Diagnóstico del uso de la Inteligencia Artificial Generativa en docentes del politécnico de la construcción Armando Mestre Martínez.

Transformación
Introducción: La inteligencia artificial generativa constituye una de las tecnologías emergentes con alto potencial para transformar la planificación docente en la Enseñanza Técnica Profesional.
Anielbys Hernández Martínez
doaj  

Desafíos y resistencia a la inteligencia artificial generativa en docentes de educación superior y su influencia en la implementación de innovaciones pedagógicas

Ciencia y Educación
La incorporación de tecnologías emergentes en la educación superior ha generado transformaciones significativas en los procesos de enseñanza y aprendizaje, particularmente con el desarrollo reciente de la inteligencia artificial generativa, la cual ...
Ronald Patricio Villano Maza, Laura Marcela Medina Herrera, Marcelo Gustavo Barriga Tamay, Steven Arturo Torres Burgos   +3 more
doaj  

Inteligencia artificial generativa y prensa

Divulgación de los resultados derivados de la acción estratégica publicada bajo el título “El miedo al arte artificial” en el nº 100 de la revista Forbes España. Descripción del flujo de trabajo editorial que incorpora la inteligencia artificial generativa como herramienta para explorar nuevas posibilidades de interacción con el lector/usuario en el ...
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Inteligencia artificial generativa en el contexto universitario

Transdigital
Esta investigación se realizó en el Centro Universitario del Norte de la Universidad de Guadalajara, México, muestra el impacto de la capacitación docente en inteligencia artificial (IA) para su implementación en el aula. Se identificó la importancia que tiene este tipo de formación al implementar nuevas tendencias tecnológicas.
Teresa de Jesús Cárdenas Gándara, Juan Fidel Cornejo Álvarez, Miguel Ángel Frausto Loera   +2 more
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