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Intención de pago y dependencia hacia Inteligencia Artificial Generativa. Validación de escala y modelo estructural

open access: yesRevista Panamericana de Pedagogía
La proliferación de modelos de cobro en la Inteligencia Artificial Generativa (IAG) plantea desafíos sobre la equidad y la autonomía intelectual en estudiantes universitarios.
Carlos Arturo Torres Gastelú   +1 more
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Retroalimentación de aprendizajes con inteligencia artificial generativa en estudiantes universitarios

open access: yesRIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
La evaluación para el aprendizaje ha adquirido creciente relevancia en la docencia universitaria, especialmente el proceso de retroalimentación. Sin embargo, persiste una percepción de insatisfacción en estudiantes sobre la calidad de retroalimentación ...
María Verónica Leiva-Guerrero   +3 more
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Fandom e Inteligencia artificial Generativa

open access: yesVISUAL REVIEW. International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual
El fandom ha venido creando narrativas e imágenes alternativas para expandir obras literarias, cinematográficas y videojuegos, fomentando una transmedialidad participativa como la defendida por Robert Pratten. Esto permite a los usuarios desarrollar tramas sugeridas o inexistentes, incluyendo relaciones amorosas entre personajes que van desde la ...
Mario De la Torre Espinosa   +1 more
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Uso excessivo da inteligência artificial na graduação em contabilidade: riscos da dependência tecnológica para o desenvolvimento de habilidades analíticas

open access: yesRevista Ambiente Contábil
Objetivo: Analisar a percepção de discentes e docentes sobre os efeitos do uso excessivo de Inteligência Artificial Generativa entre estudantes do curso de Bacharelado em Ciências Contábeis em uma instituição pública de ensino superior.
Kayllanne Karla Gomes Guedes   +4 more
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Relación entre el uso de la inteligencia artificial generativa y el pensamiento crítico en estudiantes de Educación Básica Superior de una Institución Educativa del Guayas

open access: yesCiencia y Educación
La incorporación de la inteligencia artificial generativa en los entornos educativos ha transformado las formas de acceder a la información y desarrollar actividades académicas.
María Belén Cedeño Zambrano   +3 more
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Percepciones y desafíos de los docentes ante el uso de inteligencia artificial generativa en la práctica pedagógica virtual

open access: yesRevista Colombiana de Educación
La irrupción de la Inteligencia Artificial Generativa (IAG), como tecnología que permite crear nueva información en forma similar al ser humano, ha producido un profundo impacto en el ámbito educativo.
Mary Tahís Mogollón-Beltrán
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Inteligencia artificial generativa y aprendizaje inteligente

open access: yes, 2023
En el presente artículo se platea un hecho y las consecuencias que tendrá para la educación y el aprendizaje: Una modalidad de inteligencia artificial (IA) se ha impuesto y avanza rápidamente. Es la IA generativa. Tras décadas de investigación y de desarrollos, ahora se ha decidido por parte de Open AI, y después por otras empresas, que este tipo de ...
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A ÉTICA COMO GUIA PARA O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA

open access: yesEducação & Sociedade
RESUMO Desde a revolução industrial, intensificada pela revolução eletrônica, as sociedades vêm sendo impactadas por transformações tecnológicas que afetam, sobretudo, as linguagens e a cognição humana. Os impactos aprofundaram-se a partir da instauração
Lúcia Santaella
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¿Aplicaciones que desnudan? Tecnoética y educación en el uso de la inteligencia artificial generativa

open access: yes, 2023
El pasado septiembre, en el retorno del curso escolar en España, fue noticia la circulación ilícita de imágenes de un grupo de menores, niñas de entre 11 y 17 años, ‘desnudadas’ por una aplicación de inteligencia artificial.
Hernández Fernández, Antonio   +2 more
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Inteligencia Artificial Generativa y sus consideraciones éticas en el derecho: Una valoración exploratoria sobre la práctica

open access: yesRevista de Ciencias Sociales
Tras la Cuarta Revolución Industrial, el saber práctico de la ética debe estar ajustado a las dinámicas globales, entre ellas, el uso adecuado de la Inteligencia Artificial Generativa.
Wilkar Simón Mendoza Chacón   +3 more
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