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Predictores cognitivos de la capacidad de planificación en niños de 6 y 7 años de edad

Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2016
La planificación implica la habilidad para identificar y organizar secuencias de acciones con el fin de alcanzar metas específicas. En la literatura se observan resultados dispares respecto de cuáles son los mejores predictores de esta capacidad en niños.
Florencia Stelzer, María Laura Andrés, Lorena Canet-Juric, Isabel Introzz   +3 more
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Eficácia de um programa de estimulação de capacidades intelectuais [PDF]

Estudos de Psicologia (Campinas), 2012
O modelo Catell-Horn-Carroll divide a inteligência em dez fatores gerais, decompostos em fatores específicos. Estudos da área abordam a possibilidade de estimulação da inteligência, por meio de programas específicos para esse fim.
Marília Zampieri, Patrícia Waltz Schelini, Carolina Rosa Crespo   +2 more
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Memoria de Trabajo e Inteligencia Fluida. Una Revisión de sus Relaciones

Acta de Investigación Psicológica, 2016
The aim of this paper is to contribute to the understanding of the relationship between working memory and fluid intelligence. A search was conducted in PubMed and Google Scholar database using a combination of the Spanish and English terms working memory (memoria de trabajo) and fluid intelligence (inteligencia fluida).
Stelzer, Florencia, Andrés, María Laura, Canet Juric, Lorena, Introzzi, Isabel Maria   +3 more
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Inteligencia fluida, memoria de trabajo, fluidez lectora y comprensión de lectura en escolares chilenos

Electronic Journal of Research in Education Psychology, 2019
Introducción.  Los estudios acerca de las variables que pueden impactar la comprensión de lectura en niveles intermedios de enseñanza no son del todo concluyentes. Este estudio analiza la contribución de variables cognitivas, tales como inteligencia fluida y memoria, a la comprensión.
Marcela Bizama Muñoz, Darling Saldaño Silva, Cristina Rodríguez Rodríguez   +2 more
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Inteligência fluida: definição fatorial, cognitiva e neuropsicológica

Paidéia (Ribeirão Preto), 2002
Este artigo pretende revisar o construto inteligência fluida (Gf) buscando ressaltar os pontos de convergência entre eles. Discute-se alguns estudos relevantes das abordagens psicométrica, cognitiva e da mais recente neurociência cognitiva.
Ricardo Primi
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Evidências preliminares da efetividade do treinamento cognitivo para melhorar a inteligência de crianças escolares

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2013
Objetivou-se verificar a efetividade de um programa de treinamento cognitivo (TC) para melhorar a inteligência de crianças escolares. Participaram do TC 16 crianças (M = 8,75 anos; DP = 0,44) divididas em grupo controle (GC) e grupo experimental (GE ...
Marcela Mansur-Alves, Carmen Flores-Mendoza, Carlos Julio Tierra-Criollo   +2 more
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Identificação por professores de alunos com dotação intelectual: construção de instrumento e evidências de validade de conteúdo

Ciencias Psicológicas, 2023
O presente estudo relata o processo de construção de uma escala do tipo rastreio para sinais indicativos de dotação acadêmica (Escala para Nomeação de Dotação Intelectual: versão professor [ENDI-p]), bem como apresentar evidências de validade de ...
Eliana Santos de Farias, Tatiana de Cássia Nakano, Solange Muglia Wechsler   +2 more
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Transferencia y permanencia del entrenamiento dual n-back en la inteligencia fluida y en la memoria de trabajo verbal [PDF]

Psicodebate, 2016
Existen polemicas con respecto a la posibilidad de aumentar los niveles de inteligencia fluida y de memoria de trabajo por medio de entrenamiento en tareas complejas de memoria de trabajo. La finalidad de los tres experimentos realizados fue constatar efectos de transferencia y permanencia en la memoria de trabajo verbal y en la inteligencia fluida, a ...
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Memoria de trabajo e inteligencia fluida: el papel de los procesos ejecutivos, según edad, tipo y nivel escolar en niños

Universitas Psychologica, 2014
The aim of this study was to verify which components of the working memory (WM) model (phonological, visuospatial and central executive) predict the performance in fluid intelligence (FI), considering age, schooling and school type. The participants were 419 children aged between six and 12 years old, from the first year to the sixth grade of Primary ...
Juliana Burges Sbicigo, Luciane Da Rosa Piccolo, Rochele Paz Fonseca, Jerusa Fumagalli de Salles   +3 more
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Relaciones entre memoria operativa, inteligencia, comprensión lectora y rendimiento académico en Historia en 4º de la Educación Secundaria

Estudios sobre Educación, 2021
El propósito de este estudio es analizar las interrelaciones entre los procesos ejecutivos de la Memoria operativa (MO), la inteligencia fluida y la comprensión lectora, así como su capacidad predictiva respecto del rendimiento académico en Historia ...
Jaime Jiménez-Cárdenas, Isabel Gómez-Veiga, Juan-A. García-Madruga   +2 more
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