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Professionelle Kompetenzen für das Unterrichten interdisziplinärer Schulfächer. – Desiderata in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2016
Der Fächerkanon der Volksschule ist in vielen Bereichen interdisziplinär angelegt und divergiert somit von den universitären Disziplinen. Dabei handelt es sich nicht um ein neues Phänomen, das in der Schweiz erst mit der gegenwärtigen Einführung neuer ...
Markus Wilhelm, Christian Brühwiler
doaj   +1 more source

Technik, Gesellschaft, Menschenrechte

open access: yesHerausforderung Lehrer*innenbildung
Im Projekt DIALOG wurden flexibel einsetzbare Bausteine für die Lehrer*innenbildung entwickelt, die sich thematisch auf eine Auseinandersetzung mit technischen Transformationsprozessen beziehen.
Christopher Hempel   +4 more
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Interneteinsatz in den Duisburger Ostasienwissenschaften: Ein Erfahrungsbericht am Beispiel des Deutsch-Japanischen Seminars 'DJ50' [PDF]

open access: yes
Der Beitrag ist ein Erfahrungsbericht aus der universitären Unterrichtspraxis der vergangenen 5 Jahre. In dem deutsch-japanischen Seminarprojekt 'DJ 50' wird mit wechselnden technischen und personellen Konstellationen versucht, eine optimale ...
Derichs, Claudia
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Kindeswohlgefährdung: wie schätzen Fachpersonen im Kinder- und Jugendbereich im Oberwallis eine mögliche Kindeswohlgefährdung professionell ein? [PDF]

open access: yes, 2017
Diese Bachelorarbeit befasst sich mit der Einschätzung einer möglichen Kindeswohlge-fährdung. Sie legt ihren Fokus auf folgende Fragestellung: „Wie schätzen Fachperso-nen im Kinder- und Jugendbereich im Oberwallis eine mögliche Kindeswohlgefährdung ...
Berchtold, Sandra   +2 more
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Wissenschaftliche „jam session“ oder „Dubrovnik-Disco Libertas“

open access: yesapropos [Perspektiven auf die Romania]
Die von Hans Ulrich Gumbrecht von 1981 bis 1989 veranstaltete Kolloquiumsreihe in Dubrovnik machte bereits vor der Wende Theoriediskussionen zwischen Wissenschaftler*innen aus Ost und West möglich.
Lydia Schmuck
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Fachsimpeln interdisziplinär

open access: yesZeitschrift für Junge Religionswissenschaft
Three young researchers from Theology and Religious Studies chat about interdisciplinarity, reflecting on its particular opportunities and challenges, competitiveness and synergies. While at different stages of their academic carreers, all three consider
Moritz Bauer, Irene Dietzel, Lisa Menzel
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Chancen einer deutsch-russischen wissenschaftlichen Zusammenarbeit am Beispiel der Medienökonomie [PDF]

open access: yes, 2014
Der vorliegende Beitrag veranschaulicht die Entstehungsgeschichte und den aktuellen Stand der deutschsprachigen Medienökonomie. Neben der Diskussion früherer sowie ihrer inter- und transdisziplinärer Ansätze wird durch die schwerpunktmäßige Erörterung ...
Khabyuk, Olexiy
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Zwischen "schwacher" und "starker" Interdisziplinarität [PDF]

open access: yes
Sicherheitsforschung zu neuen Technologien wie Agrobiotechnologie oder Mobilfunk ist ein wichtiger Bestandteil gegenwärtiger Technologiepolitik, öffentlicher Meinungsbildung und Aushandlung.
Karen Kastenhofer
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Eine bibliometrische Zeitschriftenanalyse zu JoI, Scientometrics und NfD bzw. IWP (A bibliometric journal analysis about JoI, Scientometrics and NfD respectively IWP) [PDF]

open access: yes, 2008
In our study we analysed at first 3,889 records which were indexed in 1976-2004 in the Library and Information Science Abstracts (LISA) database in the research field of informetrics. The growth of this topic is documented.
Mayr, Philipp, Umstätter, Walther
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