What factors influence the studens' decision to become teachers in the faculty of education at Andrés Bello University? [PDF]
Tesis (Profesor de Inglés para la Enseñanza Básica y Media y al grado académico de Licenciado en Educación)In the present research, a quantitative study is conducted in order to know what motivates Chilean students to enter a teaching program at Andrés
Artigas Monardes, Eduardo Andrés +3 more
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Percepción de los estudiantes de 1° y 4° año de la carrera de pedagogía en educación física, campus Casona de las Condes, Universidad Andrés Bello, en relación a los criterios de calidad definidos por la Comisión Nacional de Acreditación [PDF]
Tesis (Profesor de Educación Física, Licenciado en Educación)La presente Investigación, se realiza en la Universidad Andrés Bello y tienen como objetivo fundamental, conocer cuáles son los conocimientos por parte de los estudiantes y los criterios de ...
Gamboa Arellano, Felipe Antonio +3 more
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Aporte del ejercicio físico y deportivo en la formación profesional y futuro laboral de los alumnos que cursan las carreras de pedagogía en la Universidad Andrés Bello sede Casona las Condes [PDF]
Tesis (Profesor de Educación Física para la Enseñanza Básica, Licenciado en Educación)El presente estudio tiene por objetivo determinar si aporta el ejercicio físico y deportivo en la formación profesional y futuro laboral de los alumnos que cursan las ...
Atala Urrutia, Francisca Antonia +7 more
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Este estudio investigó la influencia de la literatura en la gestión emocional de las niñas y los niños con discapacidad visual de la sede Enriqueta Solano de la Institución Educativa Tierra de Promisión de Neiva, Huila, Colombia, cuyo propósito se ...
Leidy Carolina Cuervo +2 more
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Investigación en pedagogía y educación
Durante las últimas décadas, las políticas educativas impulsaron en toda la región la creación y el desarrollo de grupos de investigación y, con ello, el aumento significativo de la producción académica en el campo de la educación y la pedagogía.
Julio Groppa Aquino +1 more
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Los primeros 4 artículos de este número de la revista Boletín Redipe giran en torno a la función de educar y las enseñanzas que educan, temas escurridizos en la actual educación, pedagogía y didáctica. Cada autor tiene experiencia reflexiva y propositiva
Neira Del Carmen Loaiza Villalba
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Autonomía cognitiva y competencia lectora en lengua extranjera [PDF]
El propósito fundamental de la investigación en “Autonomía cognitiva y lengua extranjera”, se orienta al establecimiento de relaciones entre la autonomía cognitiva de los estudiantes de la Maestría en Educación de la Universidad de Medellín en la ...
Pulgarín Rodríguez, Maira Alejandra
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Pedagogía de la muerte en Educación Infantil: formación y concepción de los docentes [PDF]
Con esta investigación se pretende realizar un acercamiento a la actual formación y a las concepciones que los docentes de Educación Infantil tienen a cerca de la Pedagogía de la Muerte, así como su importancia en la educación.
Bulnes González, Saray
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El presente estudio se propone analizar la experiencia de la Educación de Jóvenes y Adultos trabajadores en el Colegio Estatal Benta Pereira, en Campos dos Goytacazes / RJ (Río de Janeiro), Brasil, a la luz de los principios de la Pedagogía Salesiana ...
María de Fátima Fernándes Coelho
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El debilitamiento teórico de la pedagogía en la posmodernidad
Este artículo de reflexión es derivado del proyecto de investigación “Paradigmas de la pedagogía en Colombia: 1970-2000”, financiado por Colciencias. El subproyecto de investigación que dirigí se ocupó de buscar los aportes de la educación popular al ...
Alejandro Álvarez Gallego
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