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O lúdico no ensino de topografia

open access: yesRevista de Educação Popular, 2020
Objetiva-se com esta proposta de trabalho investigar as repercussões da utilização do lúdico como estratégia de ensino no aprendizado de Topografia para o Curso Técnico em Agropecuária com ênfase em Agroecologia do PRONERA no Território do Sertão do ...
Américo Garcia Freire Magalhães   +3 more
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O jogo – um recurso para investigações matemáticas! [PDF]

open access: yes, 2015
O ato de jogar desde muito cedo acompanhou a civilização mas, para além do interesse cultural, os jogos são muitas vezes encarados como recursos motivadores do ensino e aprendizagem em várias áreas disciplinares.
Barros, Paula Maria, Pires, Manuel Vara
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Desdobrando o conceito de engajamento: revisão bibliográfica sobre seus aspectos comportamentais, emocionais e cognitivos

open access: yesLumina, 2018
A proposta deste artigo é buscar traçar algumas aproximações conceituais sobre a noção de engajamento, abrangendo diferentes níveis de experiência dos sujeitos.
Thaiane Oliveira, Vanissa Wanick
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As concepções dos/as professores/as de Educação Física sobre Jogos Cooperativos na Educação Infantil [PDF]

open access: yes, 2017
TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina - Centro de Desportos - Educação Física - Licenciatura.O presente trabalho busca refletir sobre os Jogos Cooperativos, em seu potencial educativo, por seus princípios de inclusão social ...
Vidal, Diogo Simeão
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Contribuições do aprendizado multimídia para jogos com foco nas dificuldades da matemática [PDF]

open access: yes, 2017
Jogos educacionais são desenvolvidos para crianças com dificuldades de aprendizagem na matemática, com a premissa de promover ao usuário um ambiente de aprendizagem lúdico.
Battaiola, André Luiz   +1 more
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Social history of Capoeira through images. The Raul Pederneiras’ "silhouettes"

open access: yesRevista de Artes Marciales Asiáticas, 2017
The study of Capoeira through the interpretation of images is characterized by being practically non-existent, and contains superficial and scarcely informed interpretations of its presence in Brazil. This study is based on the historical method and also
Paulo Coelho Araújo, Ana Rosa Jaqueira
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Portal de avaliação de software educativo multimédia e de jogos : convite à partilha de práticas de utilização em contexto educativo [PDF]

open access: yes, 2009
A utilização de Software Educativo Multimédia e de Jogos electrónicos pode trazer múltiplas vantagens para a aprendizagem. No entanto, é necessário saber seleccioná-los e saber integrá-los em contexto educativo.
Carvalho, Ana Amélia Amorim   +1 more
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Jornal, jogos e brincadeiras

open access: yesComunicação & Educação, 2002
Professora do ensino fundamental de escola pública do município de Araraquara – SP conta o trabalho de alfabetização que desenvolve com seus alunos, tendo como materiais didáticos o jornal diário da cidade e suas diferentes seções, receitas de culinária,
Regina Aparecida de Oliveira
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Aprendizagem e colaboração no uso de jogos digitais em tablets: a percepção das crianças sobre uma experiência na escola

open access: yesIndagatio Didactica, 2020
A interação com os jogos digitais pode influenciar os processos de aprendizagem das crianças e exercitar habilidades cognitivas e sociais em contexto escolar.
Daniela Karine Ramos   +3 more
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JOGOS ONLINE

open access: yesRevista de Informática Aplicada, 2010
Os jogos online (jogos que utilizam algum tipo de tecnologia para conectar jogadores em tempo real) ganham cada vez mais espaço no mercado de entretenimento. Entre as razões para este crescimento, destacam-se: o avanço das tecnologias no desenvolvimento de software, a popularização do computador e da própria Internet.
Daniel Trinca   +5 more
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