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AMBIENTES LABORATORIAIS PARA PESQUISAS COM JOGOS DE EMPRESAS [PDF]

Faces: Revista de Administração, 2016
A vantagem da utilização de ambientes laboratoriais para a realização de pesquisas tem sido evidenciada em programas de pesquisa recentes, tais como as finanças comportamentais, a economia comportamental e a economia experimental, à medida que permitem ...
Adriano Maniçoba da Silva, Antonio Carlos Aidar Sauaia   +1 more
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Uso de tecnologia no desenvolvimento de jogos educativos eletrônicos para a promoção de saúde bucal e Educação Ambiental

Revista Thema, 2021
Este estudo envolveu estudantes da rede pública de 06 a 07 anos de idade, residentes do distrito de Mosqueiro na cidade de Belém-PA. O objetivo principal do projeto foi a construção de jogo educativo eletrônico, para provedor Desktop, abordando temas ...
Mikeias Santos dos Santos, Fabricio Moraes Pereira, Amanda Menezes Medeiros, Liliane Silva do Nascimento   +3 more
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O uso de jogos e simulação computacional como instrumento de aprendizagem: campeonato de aviões de papel e o ensino de Hidrodinâmica

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2017
Este artigo apresenta a proposta e os resultados de se utilizar no ensino de Física jogos educacionais, atividades experimentais e simulações computacionais como técnica de ensino-aprendizagem. O conteúdo abordado é o de hidrodinâmica e sua aplicação nos
Ericarla de Jesus Souza, Luiz Adolfo de Mello   +1 more
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Aplicação de jogos educativos para avaliação do autocuidado em doentes cardíacos: protocolo de scoping review

Revista de Enfermagem Referência, 2021
Contexto: O conhecimento sobre a doença influencia o autocuidado em doentes cardíacos e a aplicação de jogos educativos em saúde constituem uma proposta de coparticipação.
Fernanda Ávila da Costa Pereira, Dayse Mary da Silva Correira, Érica Brandão de Moraes   +2 more
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Serious game – para boas práticas em odontologia

Vigilância Sanitária em Debate: Sociedade, Ciência & Tecnologia, 2018
Introdução: O uso de tecnologia educacional sobre biossegurança pode constituir uma estratégia inovadora e interativa que proporciona conhecimentos a respeito de assuntos específicos e processos de trabalho.
Maria Lúcia Bezerra Feitosa, Márcia Maria Pereira Rendeiro, Ana Emília Figueiredo de Oliveira   +2 more
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O Dilema do Biscoito e o Ensino Universitário: uma Reflexão

Revista Brasileira de Educação Médica, 2021
Resumo: O estudo de comportamentos sociais tem sido sempre um grande desafio, dada a diversidade de fatores que podem estar envolvidos. No entanto, alguns comportamentos podem ser explicados e compreendidas através de equações matemáticas, como feito por
Emilton Lima Júnior
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Projeto de Extensão Brincando com a Física: instigando a curiosidade e o espírito investigativo nas séries iniciais a partir da experimentação e do lúdico.

Caminho Aberto: Revista de Extensão do IFSC, 2020
O presente trabalho relata a atividade de extensão Brincando com a Física que buscou compreender como crianças do 4º ano do ensino fundamental se comportam frente a atividades experimentais e jogos lúdicos voltados à introdução e à compreensão de ...
Ana Paula Aguiar de Mendonça, Alice Daiara Müller, Patrícia Cristiane Priebe, Luiz Fernando Macedo Morescki Jr.   +3 more
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Percepção sobre a dinâmica do jogo InterRaps com estudantes de cursos de graduação da saúde

Revista de Saúde Pública do Paraná, 2022
Este estudo objetiva analisar a percepção de estudantes de cursos de graduação da saúde sobre a dinâmica do jogo InterRaps, identificando os seus limites e suas potencialidades.
Maria Gabriela Rodrigues Souza, Rafaela Gessner Lourenço, Danyelle Leonette Araújo Santos, Nicolle Boell Heiden, Martha Porto Sabino   +4 more
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Jogo InterRaps: uma estratégia de ensino interprofissional em Saúde Mental [PDF]

Interface: Comunicação, Saúde, Educação, 2021
Este artigo tem por objetivo relatar a experiência da criação do jogo de tabuleiro InterRaps, sobre a Rede de Atenção Psicossocial, como estratégia de ensino interprofissional para estudantes de graduação da área da Saúde.
Mariana Nunes da Silva, Natalia Donato Polmonari, Davi Fernandes de Castro, Édina Siméia Campos de Siqueira de Oliveira, Rafaela Gessner Lourenço   +4 more
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INICIAÇÃO ESPORTIVA UNIVERSAL + ESCOLA DA BOLA: IMPACTOS NO CONHECIMENTO TÁTICO PROCESSUAL DE ESCOLARES [PDF]

Journal of Physical Education
RESUMO A capacidade tática nos jogos esportivos coletivos se baseia na relação com os conhecimentos que o praticante possui por meio de suas experiências anteriores, e a escola deve oportunizá-las, a fim de promover a formação geral dos alunos.
Nayanne Dias Araújo, Schelyne Ribas, Jaqueline Elizabeth da Costa, Tatiane Mazzardo, Marcus Vinícius Mizoguchi, Henrique de Oliveira Castro, Layla Maria Campos Aburachid   +6 more
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