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JORNADA ESCOLAR BRASILEIRA

InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS, 2023
O artigo compara características das jornadas escolares (parcial e integral) dos anos iniciais do ensino fundamental nas redes municipais de ensino das Capitais brasileiras. Para isso, foi desenvolvido um estudo comparado intranacional, por meio da análise de dados estatísticos e de pesquisa documental.
null Daiane Gonçalves de Souza   +1 more
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