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Efecto de la jornada escolar en el desempeño académico de los estudiantes colombianos: análisis cuasi-experimental y de mediación estadística para informar la política pública de jornada única

open access: yesEducación y Ciudad, 2018
El presente artículo presenta un trabajo que buscó establecer el efecto causal de la jornada escolar sobre el rendimiento en la prueba Saber 11°, para lo cual se implementó un diseño cuasi-experimental con el método de emparejamiento por puntajes de ...
Claudia Ovalle Ramírez   +2 more
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TEMPOS E ESPAÇOS ESCOLARES NO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: os truques e o mito das ampliações em escolas públicas brasileiras

open access: yesMovimento, 2017
Este trabalho visa apresentar os resultados de uma pesquisa que analisa a dinâmica de adequação do espaço e do tempo escolares em escolas públicas municipais de Caruaru-PE, sob a indução do programa Mais Educação. Constatamos a existência de manipulações
John Mateus Barbosa   +1 more
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O Programa Mais Educação e suas possibilidades de intensificar a jornada escolar na formação do aluno

open access: yesEventos Pedagógicos, 2016
Esta pesquisa investigou as possibilidades de intensificar a jornada escolar na formação integral dos alunos que estão inseridos no Programa Mais Educação, instituído pelo Governo Federal em 2007 para a ampliação da jornada escolar e a organização ...
Cleide Aparecida Pereira Cirino
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Práctica conducente a trabajo de grado práctica pedagógica etnocomunitaria en la Institución Educativa Nuestra Señora de Guadalupe - Jornada nocturna [PDF]

open access: yes, 2018
Desde la Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo comunitario se apuesta a entender los proyectos transversales y el ejercicio de aula de clase como algo integral que fortalece el saber hacer del docente con el fin de unificar algunos principios ...
Arias Jaramillo, John Jader
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RAÍZES E TRANSFORMAÇÕES: A JORNADA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO BRASIL

open access: yesRevista Brasileira de Ciências Humanas
Este artigo analisa a trajetória da educação escolar indígena no Brasil, com foco nos processos históricos de resistência cultural, nas conquistas legais e nos desafios atuais. A partir de uma abordagem bibliográfica, a pesquisa foi desenvolvida com base em materiais disponíveis em plataformas acadêmicas como Google Acadêmico e SciELO Library ...
Américo de Souza Leite, Benedita Zenira   +2 more
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Percepción del profesorado de Enseñanza Secundaria Postobligatoria sobre el papel de la escuela y sus tiempos en el ocio del alumnado

open access: yesRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2016
Este estudio examina la percepción del profesorado de Enseñanza Secundaria Postobligatoria sobre el papel de la escuela en la educación del ocio, su apertura fuera del horario lectivo y la influencia de la jornada escolar en los tiempos del alumnado.
Raúl Fraguela Vale   +2 more
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La perspectiva social de la jornada escolar en la Unión Europea : estudio comparado en Italia, Francia, Portugal y España

open access: yesRevista Española de Educación Comparada, 2012
El artículo aborda el tema de la jornada escolar en la Unión Europea, desde una perspectiva social comparando los casos de Italia, Francia, Portugal y España.
Luján Lázaro Herrero
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Ampliação da jornada escolar e dever de casa: denúncias cruzadas = Extension of school day and homework: crossed denouncements = Ampliación de la jornada escolar y deber de casa: denuncias cruzadas

open access: yesEducação, 2018
Muitos programas de ampliação da jornada escolar no ensino fundamental têm sido desenvolvidos, no Brasil, no formato conhecido como turno e contraturno. Nesse cenário, diversas polêmicas surgiram a respeito dos deveres de casa.
Resende, Tânia de Freitas
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The weaving of the mediatization process : the interaction between youth, media and scho [PDF]

open access: yes, 2013
O presente artigo faz parte da pesquisa de doutorado, intitulada A tessitura do processo de midiatização da cultura contemporânea: a relação entre dispositivos midiáticos, juventudes e modos de ser aluno.
Leão, Geraldo   +2 more
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