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Jugar tiene sentido. Fundamentos para el uso del juego en el ámbito educativo

Dixit, 2015
La incorporación del juego en el ámbito educativo permite intervenir en los procesos de elaboración de sentido y construcción de la realidad social.
Ricardo Lema Álvarez
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Diseño de un juego basado en Interacción Tangible para la enseñanza de Programación [PDF]

, 2014
En este artículo se presenta un juego educativo basado en interacción tangible, diseñado para ayudar a los alumnos en la comprensión de temas claves de los cursos introductorios de Programación, de las carreras en Informática.
Artola, Verónica +3 more
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E-Motion, 2014
En el contexto general de la educación en valores, y en particular, en la etapa de educación infantil, el cuento adquiere un papel fundamental como instrumento educativo.
Rosario Padial Ruz, Pedro Sáenz-López Buñuel +1 more
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Modelo para la creación del juego de realidad alternativa «El Plan de Gauss»: matemáticas, relatos y juegos en instituciones de educación superior

Tecnología, Ciencia y Educación, 2021
Los relatos y los juegos como herramientas didácticas se están utilizando cada vez más para apoyar procesos de enseñanza-aprendizaje. Desde hace algunos años, los juegos de realidad alternativa, una clase especial de juegos que integran relatos y ...
Diego Darío López-Mera +4 more
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El juego educativo como estrategia de sensibilización para recolección de datos con adolescentes [PDF]

, 2010
The aim of this study was to understand and analyze the potential of a game as a sensitization strategy for the performance of focal groups with adolescents in investigations into values.
SOARES, Cássia Baldini, YONEKURA, Tatiana +1 more
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Fomento de la conciencia hídrica en estudiantes universitarios mediante un juego como estrategia didáctica

Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación, 2021
El artículo propone una estrategia didáctica mediante el juego cooperativo para favorecer la conciencia hídrica de la población estudiantil de Administración de Empresas, de la Universidad de la Amazonia, en el piedemonte amazónico colombiano.
Claritza Marlés-Betancourt +2 more
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Percepciones de los futuros docentes respecto al potencial de la ludificación y la inclusión de los videojuegos en los procesos de enseñanza-aprendizaje

Educar, 2016
El trabajo pretende analizar las percepciones de los estudiantes de los grados de Educación Infantil, Primaria y Pedagogía de distintas universidades españolas y latinoamericanas respecto al potencial y uso de la ludificación en el aula para la mejora de
Inmaculada Aznar-Díaz +3 more
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Evaluación de recursos educativo-ambientales y herramientas de sensibilización y aprendizaje conceptual sobre el agua [PDF]

, 2017
Este estudio tiene como objeto identificar el potencial educativo de diferentes recursos didácticos (material didáctico tradicional, vídeo didáctico y juego de rol) como herramienta de concienciación ambiental en la temática del agua, así como ...
Galván-Pérez, Laura
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The game as an educative pretext: educate and educate oneself in a health formation program

Interface: Comunicação, Saúde, Educação, 2007
This article is focused on a game-based educative experience, developed with students of the 1st year of the Medicine program of a federal public educational institution. The game was used as a privileged strategy to approach the students' communication,
Cleidilene Ramos Magalhães
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Vídeo Juegos Educativos desde la Perspectiva de la Educación para Todos

Hexágono Pedagógico, 2017
Este estudio es parte del macroproyecto Modelo para producción de contenidos digitales educativos para inclusión de sordos, adscrito al Programa Nacional Arquitectura Pedagógica, didáctica y tecnológica para formación de profesores en y para la ...
Clemencia Zapata Lesmes, Mag. +2 more
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