Skratt, gråt och beröring i socialt samspel: barns känslor och moraliska socialisation i förskolan
I förskolans verksamhet är barns emotionella uttryck som skratt, gråt och ilska en del av vardagen, och förskolepersonalens förhållningssätt till barns skilda emotionella uttryck skapar i sin tur en lokal moralisk agenda. Föreliggande artikel utgår från
Polly Björk-Willén, Asta Cekaite
doaj +1 more source
Syftet med studien är att undersöka förskollärares resonemang kring sitt bemötande av barns känslor och arbetet med känslor i förskolan. Studiens utgångspunkt är det sociokulturella perspektivet med fokus på den närmaste utvecklingszonen, språk och ...
Pousar, Michaela
core +4 more sources
Psykoterapeuters känslor i barnpsykoterapi
Studiens syfte var att undersöka samband mellan terapeuters känslor och behandlingsutfall. 27 terapier undersöktes, som ingick i forskningsprojekt på Ericastiftelsen; Erica Process and Outcome Study (EPOS) och Målprojektet.
Boström, Petra
core +1 more source
Schering Rosenhanes kärleksvisa: En herdes väg från Seine till Sverige
Den svenske diplomaten och ämbetsmannen Schering Rosenhane (1609–1663) identifieras här som författaren till en visa i 13 rimmade strofer (bevarad i Handskriftsavdelningen, Uppsala universitetsbibliotek), i vilken författarpersonan, vid namn Sylvander ...
Anna Blennow
doaj +1 more source
Positiva upplevelser av dopning: En kvalitativ studie av AAS-bruk och reflexiva kroppar [Positive experiences of doping: A qualitative study of AAS-use and reflexive bodies]. [PDF]
Hoff D.
europepmc +1 more source
The A(ffect) B(ehavior) C(ognition) D(ecision) of parasocial relationships: A pilot study on the psychometric properties of the Multidimensional Measure of Parasocial Relationships (MMPR). [PDF]
Garcia D, Björk E, Kazemitabar M.
europepmc +1 more source
Sorg som uttryck för kvinnlig agens i Lukas 7:36-50 och 23:27-31
This paper examines two pericopes in Luke, which I interpret from a feminist point of view, considering the theme of female grief and mourning. I use a narratological method in my close reading but will also consider the historical context of Luke ...
Alva Eythorsdottir
doaj +1 more source
Dagboksmetod − att beskriva slöjdarbete med elevers och lärares egna ord
I denna artikel ligger fokus på dagbokstexter för reflektion och lärande i skolans slöjdundervisning. Att dokumentera och skriva om sin dag och sina känslor har förekommit sedan människan började skriva.
Marléne Johansson
doaj
Att uttrycka känslor språkligt - hinder och möjligheter
Although language and emotion has received an increasing interest during the last decades we still lack a definition of what this language consist of.
Gerholm, Tove,
core
Att berätta utanför ramarna : Känslor och transmedialt berättande som litteraturdidaktisk resurs
Anette Svensson och Jenny Malmqvist, författarna till ”Berätta utanför ramarna: Känslor och transmedialt berättande som litteraturdidaktisk resurs”, gör en närläsning av specialnumret Bamse: Nina i knipa som är en del i Pressbyråns lässtimulerande ...
Svensson, Anette, Malmqvist, Jenny
core +1 more source

