Results 51 to 60 of about 31,258 (81)

”Ge allt!” Feministiska tecknade serier och känslor i gymnasiet

Anna Nordenstams ”Feministiska tecknade serier och känslor i gymnasiet” handlar om hur feministiska svenska serier för unga och vuxna kan ingå i litteraturundervisningen på gymnasiet.
Nordenstam, Anna,
core  

Förskollärares bemötande av barns känslor

, 2017
Ute på våra förskolor får omsorgen om barnen stå tillbaka alltmer, efter att förskolan fick en egen läroplan och bytte från Socialdepartementet till Utbildningsdepartementet. Detta har resulterat i att det istället är lärandet som betonas.
Zälle, Liselott, Åkerberg, Malin
core   +1 more source

När lärandet blir svårt: En forskningsöversikt om studenters upplevelser av känslomässiga utmaningar i undervisningssituationer

Högre Utbildning
Syftet med denna forskningsöversikt är att bidra till fördjupade kunskaper om studenters upplevelser i känslomässigt påfrestande situationer i olika undervisningssammanhang.
Maria Weurlander
doaj   +1 more source

Känslor och konflikt i didaktiskt ljus eller didaktisk praktik i ljuset av teori om känslor och konflikt?

Utbildning & Demokrati, 2021
Sara Irisdotter Aldenmyr
doaj   +1 more source

Ordkonst som en del av litteraturundervisning – inlevelsefull läsning och kreativt skapande

Journal for Research in Arts and Sports Education
I den här artikeln ses ordkonst som en kreativ aktivitet där fiktiv text tolkas, modifieras eller utökas med hjälp av konstbaserad framställning. På så sätt är ordkonst en betydelsefull del av att leva sig in i en text och att synliggöra upplevelser och
Juli-Anna Aerila, Kauppinen Merja, Kati Kajander   +2 more
doaj   +1 more source

Antipluralistiska partier i nordiska klassrum

Acta Didactica Norden
Politiska partier med antipluralistiska agendor har stärkt sitt stöd i de nordiska länderna. Detta utgör en utmaning för utbildning i demokratiskt medborgarskap.
Pia Mikander, Peter Nicolai Aashamar, Jenny Högström   +2 more
doaj   +1 more source

Ämnesinnehåll och genusmedvetenhet i samspel för en mer inkluderande naturvetenskap

Högre Utbildning, 2014
Den här artikeln beskriver ett forsknings- och interventionsprojekt på lärarprogrammet där genusmoment integrerats i naturvetenskapliga kurser och genusteorier ingått som en del av kunskapsinnehållet.
Anita Hussénius, Kristina Andersson, Anna Danielsson, Annica Gullberg   +3 more
doaj   +4 more sources

Kan Facebook användning väcka negativa känslor? : Sambanden mellan negativa känslor och olika Facebook aktiviteter

, 2014
Forskning visar att Facebook användning kan väcka negativa känslor som sänker självkänslan. Viljan att ge en positiv bild av sig själv kan skapa press. Syftet med studien är att undersöka om det finns något samband mellan Facebook användning och negativa
Sköld, Rebecca
core   +1 more source

Att ha hittat hem i folkhögskolan och ändå skämmas: Dubbla känslor bland deltagare i folkhögskolans allmänna kurs

Educare
This article explores how participants in preparatory courses for further and higher education at Swedish folkhögskolor (adult education folk high schools) perceive their studies.
Gustav Fridolin, Johan Söderman
doaj   +1 more source

Fina och fula känslor? Historiska essäer

Sociologisk Forskning, 2020
Karl Malmqvist
doaj   +1 more source