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El desarrollo moral según Lawrence Kohlberg
El autor de este estudio analiza el pensamiento y trabajo de Lawrence Kohlberg, que se centra principalmente en el pensamiento moral y, de forma más concreta, en el juicio ético.
Antonio Misfud
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BUDAYA LONGKO' TORAJA DALAM PERSPEKTIF ETIKA LAWRENCE KOHLBERG
This research studies one of the local wisdoms in Toraja society which is longko' or culture of shame. This culture contains values of religious ethics and communal spirit to maintain self-esteem and vigilance in order to be not humiliated/ shamed ...
Diks Sasmanto Pasande
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Moral Development, Moral Education, and Kohlberg. Edited by Brenda Munsey. The Darwinian Revolution: Science Red in Tooth and Claw. By Michael Ruse. The Post‐Darwinian Controversies. By James R. Moore.
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Justicia, cuidado y el planteamiento de una moral comunitaria
La teoría de Kohlberg es la más clara aproximación, desde la psicología, al concepto de una moral comunitaria, principalmente con su propuesta educativa de las Comunidades Justas.
Susana Frisancho
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Construct validity of the Moral Development Scale for Professionals (MDSP)
Olle Söderhamn1,2, John Olav Bjørnestad1, Anne Skisland1, Christina Cliffordson21Faculty of Health and Sport Sciences, University of Agder, Grimstad and Kristiansand, Norway; 2Department of Nursing, Health and Culture, University West,
Söderhamn O +4 more
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La evolución del Juicio Moral de adolescentes de 14 y 16 años, de universitarios y de adultos, todos pertenecientes a la clase media limeña, fue estudiada desde el punto de vista de la teoría de Kohlberg.
Alegría Majluf
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O związkach między rozwojem poznawczym i rozumowaniem moralnym [PDF]
On Relationship Between Cognitive Development and Moral Reasoning. Within the cognitive-developmental approach there is an assumption of structural parallelism that is an assumption of the developmental integrity of different areas of thinking.
Dorota Czyżowska
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Desarrollo moral y educación moral: la perspectiva cognitivo-formalista
Este artículo aborda la relación entre el desarrollo moral y la educación moral, centrándose en el enfoque cognitivo-formalista de Kohlberg, y en algún momento se analizan las implicaciones filosóficas de este enfoque. De modo que la teoría Kohlbergiana
Antonio Bolívar Botía
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Una de las cuestiones apasionantes para la investigación y la práctica educativa es la de saber si se puede o no educar al hombre para que actúe moralmente bien.
María Paz Elorrieta-Grimalt
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Este artículo afronta el «giro sentimental» que se ha producido en el actual discurso pedagógico, y se pregunta por la integración de justicia y cuidado en la educación moral. Para ello, comienza trazando una relectura de Kant y Kohlberg, que pretende
Vicent Gozálvez, Gonzalo Jover
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