Results 11 to 20 of about 135 (85)

Kompetencje medialne i informacyjne: wybrane modelowe ujęcia i koncepcje

open access: yes, 2015
Comptence of media and information: some model approach and conceptsThe article presents some models of information and media competence in relation to psychological and sociological theories and areas of application of these competencies in various ...
Ogonowska, Agnieszka
core   +2 more sources

Wpływ COVID-19 na kompetencje informacyjne użytkowników grup typu business sharing

open access: yes, 2020
Cel/Teza: Wybuch pandemii koronawirusa „wymusił” wzmocnienie znaczenia przestrzeni cyfrowej w codziennym funkcjonowaniu jednostek. Celem artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie o to, czy COVID-19 przyczynił się w jakikolwiek sposób do zmian w obrębie ...
Rak, Dorota
core   +1 more source

Program wdrażania szkoleń information literacy w bibliotece akademickiej na przykładzie Biblioteki Uniwersytetu Łódzkiego: omówienie pilotażowego badania ankietowego

open access: yesToruńskie Studia Bibliologiczne, 2012
Artykuł we wstępie omawia zagadnienia teoretyczne związane z wdrażaniem programu szkoleń information literacy w bibliotece akademickiej i zagraniczne doświadczenia w tej dziedzinie.
Justyna Jerzyk-Wojtecka
doaj   +1 more source

Kompetencje cyfrowe a zachowania informacyjne studentów kierunków informatologicznych. Studium przypadku Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu

open access: yesAnnales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia ad Bibliothecarum Scientiam Pertinentia, 2019
Apart from the data smog and information overload, the phenomenon of the filter bubble and the confirmation bias belong to the problems that disturb access to reliable, relevant and objective information. The article describes the results of a research carried out on the predefined group - students of information architecture and students of ...
Małgorzata Kowalska-Chrzanowska   +1 more
openaire   +2 more sources

Kompetencje cyfrowe/informacyjne potencjalnych nauczycieli w świecie sprzecznych informacji

open access: yes, 2021
Ziel: Meine Untersuchungen haben zum Ziel, die digitalen Kompetenzen künftiger Lehrer zu bewerten sowie festzustellen, welche Werkzeuge sie in ihrer künftigen Arbeit nutzen werden, um die jungen Generationen zum Lesen immer mehr anzuspornen.
Szabó, Dóra
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy