Results 21 to 30 of about 135 (85)
KOMPETENCJE INFORMACYJNE W ŚWIETLE ZARZĄDZANIA WIEKIEM
Zeszyty Naukowe OTNArtykuł prezentuje wyniki badań przeprowadzonych drogą ankietową na losowo-kwotowej próbie osób w wieku przedemerytalnym (kobiety – 50–59 lat, mężczyźni – 50–64 lata) pracujących w podmiotach gospodarczych prowadzących działalność w sektorze przemysłowym lub usługowym na terenie województwa podkarpackiego.
Barbara Fura, Marek Fura
openaire +1 more source
Acta Universitatis Lodziensis. Folia LibrorumCelem artykułu jest przedstawienie różnych sposobów zarządzania informacją w wybranych krakowskich bibliotekach akademickich. Do badania wyłoniono cztery z książnic naukowych w Krakowie, tj.
Barbara Krawczyk
doaj +1 more source
International Journal of Research in E-Learning, 2016 W artykule przedstawiono główne problemy szkolenia tłumaczy na Ukrainie w oparciu o za-awansowaną nowoczesną technologię. Kwestia ta została powiązania z wdrożeniem międzynarodo-wych standardów zawodowych w kształcenie tłumaczy oraz z wdrożeniem zmian ...
Mykola O. Nakaznyi, Olha Yu. Nesterova
doaj
Spo\u142eczno\u15b\u107 Internetu [PDF]
, 2002 S\u142owa kluczowe: internet \u2013 zasoby, narz\u119dzia, prawo, polityka i etyka; spo\u142ecze\u144stwo informacyjne a spo\u142eczno\u15b\u107 internetu; internet w Unii Europejskiej \u2013 kompetencje cyfrowe spo\u142ecze\u144stwa i rozw\uf3j systemu ...
Tadeusiewicz, Ryszard
core
International Journal of Research in E-Learning, 2016 W niniejszej pracy chcielibyśmy przedstawić nasz sposób myślenia o podejściu do studentów pod względem wykorzystywania e-learningu w kontekście społeczeństwa wielokulturowego.
Andrea Kubalíková, Jana Trabalíková
doaj
Kompetencje informacyjne – przegląd tendencji rozwojowych koncepcji information literacy
, 2021 The aim of this article is an attempt to present the development trends of the concept of information literacy (IL) over several decades based on the analysis of keywords of scientific publications in the field of IL.
Skibińska, Małgorzata
core
UCZEŃ W CYFROWEJ PRZESTRZENI INFORMACJI – O (NIE)OBECNEJ EDUKACJI MEDIALNEJ
, 2021 The aim of the article is to present selected problems of the process of using digital information by students in the context of the phenomenon information overload. The article presents the phenomenon of information overload and its consequences.
Borawska-Kalbarczyk, Katarzyna
core
Teoria Etienne’a Wengera w badaniach usytuowanego uczenia się kompetencji informacyjnych
Forum Oświatowe, 2017 Teoria usytuowanego uczenia się Etienne’a Wengera może dostarczyć ramy pojęciowej do objaśniana złożoności uczenia się. Celem artykułu jest ocena użyteczności tej teorii do badania uczenia się kompetencji informacyjnych, czyli badania uczestnictwa w ...
Ewa A. Rozkosz
doaj
Guidelines on Information Literacy for Lifelong Learning
, 2011 Międzynarodowe Wytyczne dotyczące kompetencji informacyjnych zostały opracowane przez Sekcję Information Literacy działającą w strukturach IFLA. Celem tego opracowania jest dostarczenie praktycznych podstaw bibliotekarzom zainte-resowanym programami z ...
IFLA Information Literacy Section +2 more
core +1 more source
International Journal of Research in E-Learning, 2017 Niniejszy artykuł, przygotowany przez zespół badaczy specjalizujących się w różnych dziedzi-nach naukowych związanych z technologiami komunikacyjnymi i informacyjnymi, pedagogiką oraz dyscyplinami pokrewnymi, przedstawia cele i niektóre rezultaty badań ...
Eugenia Smyrnova-Trybulska +10 more
doaj