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Reflexion und Reflexivität in der Lehrerbildung

open access: yesHerausforderung Lehrer*innenbildung, 2019
In der Lehrerbildung wird die Annahme geteilt, dass die Fähigkeit und Bereitschaft zur Reflexion für die Bewältigung aktueller Herausforderungen und für den fortlaufenden Professionalisierungsprozess wesentlich sind und deshalb zentrale Elemente ...
Claudia von Aufschnaiter   +2 more
doaj   +3 more sources

KI‐Chatbots als Unterrichtswerkzeug: Eine Lehrkräftefortbildung zum Einsatz von KI‐Chatbots im Chemieunterricht

open access: yesCHEMKON, Volume 33, Issue 3, Page 71-76, May 2026.
Der Einsatz von KI‐gestützten Chatbots wie ChatGPT im Chemieunterricht eröffnet neue Möglichkeiten für das Lehren und Lernen im Fach Chemie. Um Lehrkräfte für einen reflektierten und didaktisch sinnvollen Einsatz von KI‐Chatbots im Chemieunterricht zu qualifizieren und ihnen zu ermöglichen, diese Tools auch mit ihren Lernenden anzuwenden, wurde eine ...
Diana Zeller, Claudia Bohrmann‐Linde
wiley   +1 more source

Literatur – kurz erklärt? Erklärvideos zum literarischen Lernen im Flipped-Classroom

open access: yesMedien im Deutschunterricht, 2023
Dieser Artikel untersucht die Förderung der literarischen Kompetenz durch den gezielten Einsatz von Erklärvideos. Das semiotische Modell literarischer Kompetenz nach Schilcher und Pissarek (2018) dient dabei als theoretischer Rahmen. Es wird untersucht,
Daria Podwika, Anita Schlicher
doaj   +1 more source

„Wir machen blau“ – Untersuchung der Inhaltsstoffe und Herstellung eines „Magischen Klebstiftes“ mit Farbwechseleffekt

open access: yesCHEMKON, Volume 33, Issue 3, Page 77-85, May 2026.
Der Klebestift UHU® „stic Magic Blue“ zeigt einen markanten Farbwechsel: Während die Klebemasse anfangs intensiv blau gefärbt ist, wird diese einige Zeit nach dem Auftragen farblos. Die Ursachen des Farbwechsels wurden mithilfe einfacher Experimente untersucht, die sich besonders für den Chemieunterricht eignen. Bei der farbgebenden Substanz handelt es
Lars Otte, Daniel Becker, Marco Beeken
wiley   +1 more source

PSYNDEX Tests Review für EKF - Emotionale-Kompetenz-Fragebogen

open access: yes, 2011
This is a PSYNDEX Tests Review of EKF - Emotionale-Kompetenz-Fragebogen. PSYNDEX Tests Reviews are written in German and describe and evaluate psychological and educational tests used in the German-speaking countries.
Mayer, Anne-Kathrin
core   +1 more source

Liganden der Lipidtasche induzieren allosterische Modulation der Proteindynamik im Bereich des aktiven Zentrums der Proteinkinase p38α

open access: yesAngewandte Chemie, Volume 138, Issue 15, 6 April 2026.
Bei der Suche nach neuen allosterischen Stellen in der Serin/Threonin‐Kinase p38α deckt die NMR‐Spektroskopie eine dynamische Kopplung zwischen dem katalytischen Zentrum und der Lipidtasche auf. Die Ergebnisse offenbaren bewegungsbezogene Interdependenzen, die entfernte Regionen des Enzyms miteinander verbinden, was die Lipidtasche als ...
Sara Medina Gómez   +4 more
wiley   +1 more source

The Interplay of Automated Formative Feedback and Instructional Prompts in Developing Summarising Skills

open access: yesJournal of Computer Assisted Learning, Volume 42, Issue 2, April 2026.
ABSTRACT Background Summarising has been shown to be an effective learning strategy as it enhances cognitive skills, communication abilities and information processing. Effective summarising skills are therefore an important academic asset for university students.
Veronika Barkela, Miriam Leuchter
wiley   +1 more source

Literarische Kompetenz [PDF]

open access: yes, 2022
Digitale Medien gehören für viele Schülerinnen und Schüler zum Alltag und dürfen daher auch im Literaturunterricht nicht unberücksichtigt bleiben. Doch wie kann das Potenzial digitaler Medien für den Literaturunterricht genutzt werden?
Podwika, Daria
core  

Jingle-Jangle in der Messung digitaler Kompetenzen von (angehenden) Lehrkräften

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Die rasante Integration digitaler Prozesse im beruflichen Umfeld erfordert eine kontinuierliche Weiterbildung im Umgang mit digitalen Medien, die zur Entwicklung digitaler Kompetenz führt.
Charlott Rubach
doaj   +1 more source

How To Improve the Coherence of EU Trade‐Related Policies Regarding the UN Sustainable Development Goals? Comment améliorer la cohérence des politiques commerciales de l’Union européenne au regard des objectifs de développement durable des Nations Unies ? Wie lässt sich die Kohärenz der handelsbezogenen EU‐Politiken im Hinblick auf die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen verbessern?

open access: yesEuroChoices, Volume 25, Issue 1, Page 52-59, April 2026.
Summary In view of the EU's sustainability goals, policy coherence aims to reduce contradictions, enhance synergies and boost the effectiveness of actions across various policy areas to achieve the goals set and deliver aligned, sustainable outcomes.
Hilkka Vihinen   +6 more
wiley   +1 more source

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