Results 21 to 30 of about 6,594 (120)

Katılımı Değerlendiren Yeni Bir Araç ‘ Altı Yaş Altı Çocukları İletişimsel Çıktı Odaklı Değerlendirme Ölçeği’ (FOCUS-TR) Güvenilir midir??

open access: yesDil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi, 2021
Amaç: Dil ve konuşma terapistleri, değerlendirme ve müdahale sonrası iletişimsel becerileri ve katılımı ölçmek amacı ile Dünya Sağlık Örgütü’nün (WHO) önerdiği İşlevsellik, Yetiyitimi ve Sağlığın Uluslararası Sınıflandırması ((Çocuk-Ergen (ICF-CY ...
Zeynep Merve Eken, Nida Şanlı
doaj  

İletişim, Dil, Konuşma Kavramları ve Çocuklarda Gelişimi

open access: yes, 2021
Bu kitap bölümünde iletişim, dil ve konuşma kavramları ile birbirleriyle olan ilişkileri açıklanmaktadır. Çocuklardaki dil ve konuşma gelişimi anlatılmakta ve ebeveynlere, bu becerilerin gelişimini desteklemek için yararlanacakları ipuçları ...
Yılmaz Çifteci, Nevin
core  

Erken çocukluk döneminde konuşma sesi bozukluğu olan çocukların annelerinin stres düzeylerinin belirlenmesi [PDF]

open access: yes, 2021
Bu araştırmada erken çocukluk döneminde konuşma sesi bozukluğu olan çocukların annelerinin stres düzeyleri incelenmiştir. Araştırmada betimsel ve ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır.

core  

Erken Koklear İmplantasyon Yaşının Konuşma Sesi Bozukluğu Şiddetine ve Konuşma Anlaşılırlığı Düzeyine Olan Etkisinin İncelenmesi

open access: yes, 2021
The perception and production of speech sounds depends on the hearing system. It is known that articulation and phonological skills are insufficient in individuals with hearing loss. As a result, speech intelligibility is also impaired.
Pehlivan, Beyza
core  

Konuşma Eğitiminin Program ve Ders Kitabı Ekseninde Uygulamaya Yansıması

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2019
Konuşma eğitimi, dört temel beceri içerisinde en çok kullanılan ikinci beceridir. Eğitimi hususunda alandan elde edilecek veriler, becerinin öğretimi hususunda araştırmacılara yön gösterecektir.
Faruk ÜNSAL , Ahmet BENZER
doaj   +1 more source

Tutuk afazili bireylerde dil ve konuşma terapisinin ve transkraniyal manyetik uyarım (TMU) tedavisinin etkililiğinin araştırılması [PDF]

open access: yes, 2021
Afazili bireylerin tedavisinde, dil ve konuşma terapisi (DKT), Transkraniyal Manyetik Uyarım (TMU) tedavisi ve ardışık DKT+TMU uygulamalarından hangisinin/hangilerinin bireylerin dil becerilerini geliştirmede ve yaşam kalitesini artırmada daha etkili ...

core  

4-7 Yaş Arasındaki Kekemeliği Olan ve Olmayan Çocukların Anlamsız Sözcük Tekrarı Becerilerinin Karşılaştırılması

open access: yesDil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi, 2020
Fonolojik bellek, gelen fonolojik bilginin kısa süreli depolanmasından ve sesletiminin prova edilmesinden sorumludur. Fonolojik belleği ölçmenin bir yolu anlam bağlantısı kurmanın mümkün olmadığı anlamsız sözcükleri tekrarlama becerisini ...
Pinar Ege, Elif Atılgan
doaj  

Gecikmiş dil ve konuşma tanısı almış çocukların ilerleyen dönem izlem çalışması

open access: yes, 2022
Gecikmiş dil ve konuşma tanısı almış çocukların ilerleyen dönem izlem çalışmasıGiriş ve Amaç: Gecikmiş dil ve konuşma, yaşıtlarına kıyasla çocuğun beklenen oranda konuşma ve dil geliştirememesidir.
ÇİPRUT, AYŞE AYÇA   +1 more
core  

Türkiye'deki dil ve konuşma terapistlerinin otizm spektrum bozukluğuna ilişkin özyeterlik düzeylerinin incelenmesi [PDF]

open access: yes, 2021
Bu araştırmada Türkiye'deki dil ve konuşma terapistlerinin (DKT) otizm spektrum bozukluğuna (OSB) ilişkin özyeterlik düzeyleri incelenmiştir. Bu inceleme kapsamında araştırma, nicel araştırma yöntemlerinden betimsel model ile yürütülmüştür.

core  

COVID-19 Pandemisi Sürecinde Dil ve Konuşma Terapisi Yönetimi: “Şimdi Ne Yapmalıyız?”

open access: yesDil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi, 2020
Tüm insanlık Aralık 2019’da Çin’in Wuhan kentinde ortaya çıkan ve tüm dünyaya yayılan COVID-19 pandemisi ile mücadele etmektedir. Bu virüs hasta bireylerden çoğunlukla damlacık yolu ile bulaşmakta olup ateş, öksürük, yorgunluk ve dispne gibi belirtilerle
Ayşegül Yılmaz   +5 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy