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Racial literacy and performative pedagogies in the German theater practicum

Die Unterrichtspraxis/Teaching German, Volume 57, Issue 2, Page 145-161, Fall 2024.
Abstract This article explores the potential and pitfalls of performative pedagogies for teaching literature that thematizes issues of race and racism and argues that racial literacy requires a rethinking of drama‐pedagogical practice. An initial segment situates pedagogical discussions of race in North American German curricula within research on ...
Morgan Koerner
wiley   +1 more source

Kritisches Denken einfach erklärt

merz | medien + erziehung
Bestimmte Medienangebote haben auf uns eine besondere Anziehungskraft – sei es ein Magazin, ein Social-Media-Beitrag oder eine Podcastfolge. Dieses Phänomen ist darauf zurückzuführen, dass wir bevorzugt Inhalte wahrnehmen, die unseren Einstellungen entsprechen. Zudem gilt: Je einfacher ein (Medien-)Inhalt erscheint, desto eher übernehmen wir ihn.
Andreas Blessing, Philip Barth
openaire   +2 more sources

Wissen zur Leitidee "Funktionaler Zusammenhang" [PDF]

, 2012
Das mathematische Beschreiben funktionaler Zusammenhänge und deren Nutzung beim Problemlösen und Modellieren sind mit Begriffswissenskomponenten wie Wissen zum Zuordnungs- und Kovariationsaspekt verknüpft.
Engel, Joachim, Kuntze, Sebastian, Sproesser, Ute   +2 more
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Ein Überblick zum Recycling und zur Verwertung glasfaserverstärkter Kunststoffe A Review on Recycling and Reuse of Glass Fiber‐Reinforced Plastics

Chemie Ingenieur Technik, Volume 96, Issue 7, Page 902-912, July 2024.
Für glasfaserverstärkte Kunststoffe existieren mechanische, thermische und chemische Recyclingverfahren. Daneben gibt es noch zahlreiche Konzepte für eine Weiterverwertung. Nach einem ausführlichen Überblick zu den in der Literatur beschriebenen Verfahren werden diese diskutiert und im Zusammenhang bewertet. Zusammenfassung Faserverbundmaterialien sind
Magdalena Milek, Sindy Fuhrmann
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Deutscher Staat und westliche Demokratie : Karl Dietrich Bracher und Erwin K. Scheuch zur Zeit der Studentenrevolte von 1967/68 [PDF]

, 2016
Publisher PDFPeer ...
Bavaj, Riccardo
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AMBIVALENTE LYRISCHE PERSPEKTIVEN AUF DIE INDUSTRIELLE REVOLUTION BY LOUISE OTTO‐PETERS

German Life and Letters, Volume 77, Issue 3, Page 368-383, July 2024.
Abstract Louise Otto‐Peters (1819–95) worked as a political activist, women's rights activist, publicist and writer in the turbulent decades before and after the March Revolution of 1848. These pursuits were closely linked, since Louise Otto, who came from middle‐class liberal circles, commented on social grievances and developments in her newspaper ...
Alexandra Huth
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Unerledigte Probleme der Vernunftkritik [PDF]

, 2004
Im § 60 der Prolegomena (AA IV, 362ff.) spricht Kant von zwei Aufgaben, die im Anschluß an die Vernunftkritik noch zu lösen seien. Beide Aufgaben resultieren aus der ungelösten Spannung zwischen Kants vorkritischer Problemstellung und seiner kritischen ...
Zeidler, Kurt Walter
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Waldorf, Montessori und Pestalozzi‐Hype? – Schulnamen im Spiegel der Geschichte der Pädagogik

Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, Volume 47, Issue 1-2, Page 27-45, June 2024.
Abstract Schools in Germany are frequently named after people. Thus, these persons are remembered in the public sphere. This article answers the question to what extent the school names in the federal state of Thuringia correspond with the history of scientific pedagogy.
Sebastian Engelmann, Katharina Weiand
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Kritisches Denken aufbereitet. Eine Rezension zu: Belina, Naumann, Strüver "Handbuch kritische Stadtgeographie"

Sub\urban, 2015
Im Sommer des Jahres 2014 erschien das Handbuch kritische Stadtgeographie. Die Her­aus­geber_innen Bernd Belina, Matthias Naumann und Anke Strüver setzten sich mit dem Werk das Ziel, „Studierenden – nicht nur der Geo­graphie, son­dern auch benachbarter ...
Kristine Beurskens
doaj  

Kritisch en wetenschappelijk denken

, 2022
Kritisch denken is een van de grootste lacunes in ons onderwijs. Zin van onzin leren scheiden is van enorm belang in het informatietijdperk waarin we leven. Dit boek helpt je op systematische wijze inzicht te krijgen in en komaf te maken met de belangrijkste denkfouten die elke mens spontaan maakt.
openaire   +1 more source