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ROBERT WALSER'S ‘BLEISTIFTWEG’: POETICS OF ATTENTION AS CRAFT

German Life and Letters, Volume 79, Issue 3, Page 323-336, July 2026.
ABSTRACT This article examines Robert Walser's entry into what he called his ‘Bleistiftgebiet’ in the early 1920s, when in response to a profound crisis as a writer he began to produce manuscripts in minuscule size, the so‐called ‘Mikrogramme’ (microscripts). Intertwining the analysis of the short prose form with Walser's reflections on the short‐lived
Anne Fuchs
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Erwin Schrödinger und die Versuchungen der (Wissenschafts‐)Biografik: Vorurteilsgefüge und Mechanismen der Skandalisierung

Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, Volume 49, Issue 2, Page 135-293, June 2026.
Since late 2021, serious allegations have been made against physicist Erwin Schrödinger, ranging from pedophilia to serial sexual abuse. These accusations have significantly tarnished the Nobel Prize winner's public reputation. The ongoing debate has repeatedly raised the question of whether, and to what extent, these grave allegations are justified ...
Magdalena Gronau, Martin Gronau
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„Kritisches Denken“ als Bestandteil interreligiösen Lernens? Überlegungen im Kontext evangelischer Theologie und Religionspädagogik

Österreichisches Religionspädagogisches Forum
Der vorliegende Beitrag unternimmt es, Dirk Jahns und Michael Cursios Verständnis Kritischen Denkens in ihrer „Didaktik der Denkschulung“ für die Didaktik interreligiösen Lernens zu rezipieren. Zu diesem Zweck wird unterschieden zwischen falsifizierbaren
Willems, Joachim
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KI‐Chatbots als Unterrichtswerkzeug: Eine Lehrkräftefortbildung zum Einsatz von KI‐Chatbots im Chemieunterricht

CHEMKON, Volume 33, Issue 3, Page 71-76, May 2026.
Der Einsatz von KI‐gestützten Chatbots wie ChatGPT im Chemieunterricht eröffnet neue Möglichkeiten für das Lehren und Lernen im Fach Chemie. Um Lehrkräfte für einen reflektierten und didaktisch sinnvollen Einsatz von KI‐Chatbots im Chemieunterricht zu qualifizieren und ihnen zu ermöglichen, diese Tools auch mit ihren Lernenden anzuwenden, wurde eine ...
Diana Zeller, Claudia Bohrmann‐Linde
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Critical Thinking in Zeiten der Unübersichtlichkeit Grundzüge eines neuen Lehrveranstaltungskonzepts

Österreichisches Religionspädagogisches Forum
Seit der Curricula-Reform 2021 ist an der Universität Innsbruck eine Lehrveranstaltung Critical Thinking Bestandteil theologischer Curricula; sie wird auch von vielen Studierenden von außerhalb der Theologischen Fakultät nachgefragt.
Löffler, Winfried
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DAS HANDWERK DES ERZÄHLENS. POETOLOGISCHE ENTWÜRFE IN UWE TIMMS ALLE MEINE GEISTER

German Life and Letters, Volume 79, Issue 2, Page 259-280, April 2026.
Abstract Uwe Timm's autobiographical story Alle meine Geister, published in 2023, describes how Timm became an author. The story unfolds through explicit and implicit reflections on the nature and art of oral and written storytelling, against the backdrop of the author's apprenticeship and self‐employment as a furrier in the late 1950s and early 1960s.
Christoph Seifener
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Rafik Schami und die Migration aus dem Mittelmeerraum. Die Wortergreifung der Figur des Migranten

The German Quarterly, Volume 99, Issue 2, Page 91-105, Spring 2026.
Abstract Der vorliegende Beitrag untersucht Rafik Schamis Migrationsromane Die Sehnsucht der Schwalbe (2000) und Sami und der Wunsch nach Freiheit (2017) im Kontext der bundesdeutschen Migrationspolitik nach 1990. Es wird gezeigt, wie Schami sich in diesen Werken mit zeitgenössischen migrationspolitischen Diskursen und gängigen Vorurteilen gegenüber ...
Benoît Ellerbach
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Untersuchungen zum Ursprung der Substratspezifität von Enzymen der Amidohydrolase‐Superfamilie

Angewandte Chemie, Volume 138, Issue 4, 22 January 2026.
Umfassende Analysen zweier Enzymklassen aus der Amidohydrolase‐Superfamilie (AHS) ergaben, dass die Katalyse über eine 1,4‐ bzw. 1,6‐nukleophile konjugierte Addition abläuft und diese Eigenschaft die Substratspezifität bestimmt. Obwohl alle Substrate und Produkte vollständig achiral sind, führt dieser mechanistische Unterschied zu einer invertierten ...
Lukas Drexler, Torben F. Fürtges, Till Rudack, Reinhard Sterner   +3 more
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Kulturelles Lernen angesichts der Entwicklungen um künstliche Intelligenz – Einsatzszenarien und datenbasierter Einblick in Arbeits- und Reflexionsprozesse von Französischlehramtsstudierenden

Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
Die Studie untersucht, wie Französischlehramtsstudierende den Einsatz von ChatGPT zur Förderung des kulturellen Lernens und ihre eigenen Kompetenzen im Bereich Künstliche Intelligenz (KI) wahrnehmen.
Jana Keidel, Johanna Lea Korell
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Design eines aus der Fettsäuresynthase der Maus abgeleiteten Multienzyms für die kompartimentierte chemo‐enzymatische Synthese von 2‐Pyron‐Polyketiden

Angewandte Chemie, Volume 138, Issue 2, 9 January 2026.
Die 4‐Cumarate‐Ligase (4CL1) aus Piper methysticum wurde mit einer nicht‐reduzierenden murinen Fettsäuresynthase verknüpft. Eine direkte Acylierung des ACP durch 4CL1 wurde beobachtet. Die Ketosynthase (KS) wurde so verändert, dass sie das nicht‐kanonische Zimtsäure‐Substrat akzeptiert.
Felix Lehmann, Nadja Joachim, Carolin Parthun, Martin Grininger   +3 more
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