Results 31 to 40 of about 269 (66)

Wartości ilustracji w książce obrazkowej i ilustrowanej w perspektywie porządku jej udostępniania dzieciom

open access: yesEdukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2017
Kontakt ze sztuką plastyczną i pierwsze doświadczenia w komunikacji wizualnej zapewniają dziecku książki obrazkowe i ilustrowane. Dlatego istotne jest, by miały one swoje określone miejsce w codzienności dziecka i by stanowiły wartościowe pod względem ...
Małgorzata Centner-Guz
doaj   +1 more source

Translations of Polish pro-ecological and pro-environmental books for children in South Korea [PDF]

open access: yes, 2021
This article discusses the introduction of Polish books to children and young adult readers in South Korea. Its particular focus is on picture books which address environmental issues.
Hajduk-Gawron, Wioletta, Kim, Younghwa
core   +1 more source

W stronę krytycznego odbioru książki informacyjnej dla dzieci

open access: yesEdukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Artykuł prezentuje założenia i potencjalne zastosowanie modelu krytycznego odbioru książki informacyjnej dla dzieci, a więc zestawu procedur, których przeprowadzenie ma sprzyjać rozwijaniu praktyk czytelniczych wśród młodych osób czytających.
Krzysztof Rybak
doaj   +1 more source

About the picture book and its use for pre-school children

open access: yesLubelski Rocznik Pedagogiczny, 2019
The development of civilization and technology promotes access to visual culture. The complete formation of human personality includes introduction to understanding of cultural communications, requires preparation from the earliest years of life.
Anna Boguszewska
doaj   +1 more source

“Ładne Halo” – the Łódź’s publishing house of surprises [PDF]

open access: yes, 2015
Artykuł prezentuje niezależne łódzkie wydawnictwo „Ładne Halo” istniejące od roku 2011. Firmę wydawniczą założyli Joanna Guszta i Maciej Blaźniak. W jej siedzibie znajdują się studio graficzne i czytelnia książek ilustrowanych.
Kowalewska, Urszula, Łabiszewska, Irena
core   +1 more source

Kultura uczestnictwa w mediach społecznościowych (na przykładzie picturebooka „Pan Wyrazisty” Olgi Tokarczuk i Joanny Concejo). Refleksje dydaktyczne [PDF]

open access: yes
The article is devoted to the culture of participation in social media and the issue of creating an image on the Internet, using the example of the picturebook Mr. Expressive by Olga Tokarczuk and Joanna Concejo.
Mazur, Elżbieta
core   +1 more source

Possibilities of new technologies in education. A review of interactive apps with developmental potential

open access: yesArs Educandi, 2013
81Possibilities of new technologies in educationLiteratureBalicki M., 2005, Media a kompetencje kulturowe i społeczne dzieci [Media and children’s cul-tural and social competences] [in:] Dziecko i media elektroniczne. Nowy wymiar dzieciństwa, t.
Cackowska Małgorzata
doaj   +1 more source

Zainteresowania i świadomość czytelnicza słuchaczy grup polonijnych [PDF]

open access: yes, 2005
Zadanie pt. Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji czasopism naukowych wydawanych przez Uniwersytet Łódzki nr 885/P-DUN/2014 zostało dofinansowane ze środków MNiSW w ramach działalności upowszechniającej ...
Mikulska, Barbara
core  

Opowieści na 32 stronach : fenomen książki obrazkowej [PDF]

open access: yes, 2018
This PhD thesis comprises three sections: two picture books for children, titled Little Bug and Chaotic and Little Bug and Freek, two short animated ads, and the theoretical part discussing problems relating to picture books. My stories are completely
Stefańczyk, Justyna
core  

Kreacje bohaterów w komiksie edukacyjnym dla dzieci a identyfikacja i przekaz wiedzy [PDF]

open access: yes, 2023
The educational comic book is a popular artistic genre in children’s culture: its power of communication and impact lies in the correlation of the verbal and visual layers (iconotextuality).
Suchańska, Aleksandra
core   +2 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy