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Existenz als holistischer Anspruch an (schulische) Lernorganisation – praxisorientierte Einblicke in eine Allianz von Schul- und Kulturpädagogik [PDF]
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2009 Rezension zu Burkhard Hill, Tom Biburger und Alexander Wenzlik Lernkultur und Kulturelle Bildung. Veränderte Lernkulturen - Kooperationsauftrag an Schule, Jugendhilfe, Kunst und Kultur München: kopaed, 2008.
Daniela Küllertz
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Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2021 Nicht verfügbar Not ...
Scheunpflug, Annette +2 more
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2022 Die Topografie des Alters wird durch die Pandemie einschneidend verändert: Die Schutzmassnahmen gegen eine Ansteckung mit Covid 19 bewirken eine vorher nie dagewesene räumliche Distanz zwischen den Generationen.
Miriam Haller
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Digitale Collagen als Medium ästhetischer Interaktion
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2022 Dieser Beitrag dokumentiert Eindrücke, Beobachtungen und Ergebnisse aus einem Online-Workshop des Forschungsclusters «Interaktion und Partizipation in der Kulturellen Bildung», der die Vorstellung von Themen, Arbeitsweisen und Prinzipien des ...
Kerstin Hallmann +6 more
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Kulturelle Bildung im post-digitalen Zeitalter
Medienimpulse, 2022 Der Erwerb von Medienkompetenzen gehört zu den wesentlichen Bildungsaufgaben. Im Schuljahr 2019/20 entwickelte der OeAD – Agentur für Bildung und Internationalisierung den Schwerpunkt „More than Bytes – Digitale Medien und Kulturelle Bildung“, der nun ...
Eva Kolm
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(Literar-)ästhetisches Lernen und Kulturelle Bildung
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2021 Der Wert der kulturellen Bildung im schulischen Kontext ist unbestritten. Die zahlreichen Potenziale kultureller Bildung liegen etwa in der Förderung der Persönlichkeitsentwicklung, der Selbstwirksamkeitserwartung und der kulturellen Teilhabe aller ...
Corinna Massek +2 more
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, 2020 Kultureller Bildung wird als Erfahrungs- und Lernbereich ein bedeutsames Potenzial zugesprochen. Es besteht jedoch keine hinreichende empirische Evidenz bezüglich vieler mit kultureller Bildung verbundener Fragen: Mit welchen Angeboten kultureller Bildung an welchen Orten können welche Ergebnisse für wen erzielt werden?
Annette Scheunpflug +3 more
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More than Bytes – Kulturelle Bildung und digitale Medien
Medienimpulse, 2021 Die Schule steht vor der Aufgabe, mit zukunftsweisenden Bildungsangeboten die Herausforderungen der Digitalität zu thematisieren. Gerade Kulturelle Bildung hat das Potenzial, sich mit Mediennutzung, kritischer Reflexion und der eigenen Gestaltung und ...
Ulrike Gießner-Bogner
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Ein Bild sagt mehr als 1000 Worte
Medienimpulse, 2022 Digitale Medien und Tools bieten viele Möglichkeiten, kreative Prozesse im Unterricht und somit kulturelle Bildung anzuregen. Schülerinnen und Schüler können durch den Einsatz digitaler Medien im Unterricht dazu ermutigt werden, sich medienkulturell und
Anna Gruber, Dominik Hagmüller
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