Results 51 to 60 of about 4,518 (91)
Fagdidaktikk for lærerutdanneres undervisningsforberedende praksis
I denne artikkelen undersøker jeg lærerutdannerens undervisningsforberedende praksis i kunst og håndverk. Undersøkelsen er erfaringsbasert og auto-etnografisk. Praksisen undersøkes og tolkes i en a/r/tografisk metodologisk ramme.
Anne Guro Schmidt Antun
doaj +1 more source
Utfordringer ved bruk og deling av visuelle uttrykk i en digital tidsalder
De siste tiårenes teknologiske utvikling av bilderedigering og bildedeling har forandret hvordan bilder brukes som medium i kunst, kultur og kommunikasjon. Dette fører med seg andre problemstillinger knyttet til bruk og bearbeidelse av bilder enn det som
Silje Bergman
doaj +1 more source
Trær, greiner og løv - biologi og bruk [PDF]
Det å studere trær i og rundt skolehagen, gir rom for læring i flere fag. Vi kan gjenkjenne ulike trær ved å studere bladene, knoppene, frøene eller stammen. Vi kan følge årssyklusen til et tre. Vi kan dyrke ulike frukttrær og -sorter.
McKinnon, Kirsty, Pommeresche, Reidun
core
Researching the construction of a formbild [PDF]
This paper is a presentation and a discussion of the research methods used in the author’s research project at Oslo School of Architecture and Design (Gulliksen, 2006). The aim of the research was to describe how a group of people, in this case: students
Gulliksen, Marte S
core
Regimes of competence in the subject Art and crafts [PDF]
This article explores the assessment repertoire of art and crafts teachers at two different lower secondary schools in the context of an on-going reform of assessment practice in Norwegian general education.
Lutnæs, Eva
core +1 more source
Den kulturelle skulesekken – Kvalitetsskule eller kulturarroganse?
I programmet Visuell kunst i Den kulturelle skulesekken (DKS), var målsetjinga i utgangspunktet eit likeverdig samarbeid mellom skulen og kulturverda. Ti år inn i satsinga ser vi framleis usemje rundt mål og innhald knytt til samarbeidsprosjekt i skulen.
Ingvild Digranes
doaj +1 more source
Kunst og håndverk, et skolefag for fremtiden? [PDF]
Artikkel gjengitt med tillatelse fra utgiverKunst og håndverk er blant de fagene elever i grunnskolen liker best. Elevene opplever at kunst og håndverk er lærerikt, interessant, nyttig og fremtidsrettet.
Aakre, Bjørn Magne, Kjosavik, Steinar
core
Hvor var det det butta, hvor er det blitt av alle gutta?
I denne artikkelen søker vi svar på hvilke kjønns- og likestillingsrelaterte utfordringer kunst og håndverk står overfor i dag. Vi ser på faget, lærerne og elevene som historiske aktører, som på ulike måter kan bidra til å vedlikeholde eller endre kjente
Ingvard Bråten, Jorunn Spord Borgen
doaj +1 more source
Master i kreative fag og læringsprosesser, Høgskolen på Vestlandet. campus StordDenne masteroppgaven er skrevet i tilknytning til master i kreative fag og læringsprosesser. Folkehelse og Livsmestring er nå kommet inn som ett av tre tverrfaglige tema i ny
Myking, Randi Merete Holm
core
Bregnernes ankomst: Franciska Birchens samlinger [PDF]
Skriftlig del av bacheloroppgave, avdeling Kunst og håndverk 2022. Om kunst der befinder sig mellem naturvidenskab og poesi, om bregner der skriver digte og om en fiktiv forsker ved navn Franciska ...
Jensen, Amalie Rugård Jenstrup
core

