Results 11 to 20 of about 55,930 (100)
Forsknings- och utvecklingsarbete inom lärarutbildning
Acta Didactica Norden, 2022 Målet med den reformerade lärarutbildningen i Norge är att utbilda forskningskunniga lärare som kan integrera forskningsbaserad kunskap med klassrumserfarenheter. Utgående från detta är syftet med denna studie att identifiera sätt att utforma Forsknings-
Gunilla Eklund +3 more
doaj +1 more source
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 2022 I denna text undersöks vad som skapar förutsättningar för och främjar samverkanskulturer på en skola, med fokus på hur samverkan beskrivs av lärare i förskoleklass, fritidshem och grundskola.
Lina Lago +6 more
doaj +1 more source
Högre Utbildning, 2022 Inom olika ämnesområden, på olika nivåer, finns begrepp som är viktiga för förståelsen av ämnesområdena samtidigt som att de är svåra för elever och studenter att begripa på ett adekvat sätt. De utgör därmed en svår utmaning också för lärare.
Håkan Salwén
doaj +1 more source
Acta Didactica Norge, 2014 Flertalet studier har utforskat olika metoder med avsikt att utveckla skriftspråklig förmåga hos elever med läs- och skrivsvårigheter. Trots det är det få, om ens några, studier som har undersökt hur medverkande lärare upplevt sitt deltagande och vilka ...
Linda Fälth +3 more
doaj +1 more source
I betraktarens ögon – Betydelsen av kön och ålder för studenters läraromdömen
Högre Utbildning, 2011 Under senare år har studenters läraromdömen allt mer hamnat i fokus inom skola såväl som högre utbildning. Parallellt med dessa utvecklingar har olika typer av internettjänster genom vilka studenter kan betygsätta sina lärare dykt upp i flera länder.
Martin Karlsson, Erik Lundberg
doaj +4 more sources
”Kalle, du kan ju läsa!” Förskoleklasslärare synliggör förskoleklasselevers skriftspråksutveckling
Nordic Journal of Literacy Research, 2017 Den här studien tar sin utgångspunkt i ett kompetensutvecklingsprojekt där lärare i förskoleklass gavs möjlighet att genom erfarenhet i handling samt reflektion stärka sina ämneskunskaper inom skriftspråksområdet.
Tarja Alatalo
doaj +1 more source
Lärarnas språkkontakter på ett tvåspråkigt gymnasiecampus [PDF]
VAKKI Publications, 2018 Keskustelussa kaksikielisistä kouluista ja kieliryhmien välisestä yhteistyöstä mainitaan usein samoissa tiloissa sijaitsevat suomen- ja ruotsinkieliset koulut, ns.
Katri Hansell +2 more
doaj
Lärares uppfattningar om betydelsen av estetiska uttrycksformer i svenskämnet.
InFormation: Nordic Journal of Art and Research, 2016 Studiens syfte är att diskutera lärares uppfattningar om estetiska uttrycksformer i svenskämnet. De sätt på vilka svenskämnet konstrueras och rekonstrueras genom styrdokument, ämnestraditioner, lärarutbildning, skolkontext och lärares uppfattningar ...
Katharina Dahlbäck
doaj +1 more source
På väg att (om)skapa fritidshemskulturer.: Om visioner, gränsdragningar och identitetsarbete
Barn, 2014 Studien bygger på ett aktionsforskningsprojekt där tre svenska skolor och sammanlagt åtta fritidshemsavdelningar deltog med syfte att lärare på fritidshem skulle initiera, genomföra och utvärdera utvecklingsarbete på det egna fritidshemmet.
Anna-Liisa Närvänen, Helene Elvstrand
doaj +1 more source
”Som kompisar, fast vuxna”: relationens betydelse för barns aktörskap i fritidshem
Barn, 2021 FN:s konvention om barnets rättigheter blev lag i Sverige den 1 januari 2020 och den här studien tar utgångspunkt i de artiklar som handlar om barns rätt att göra sin röst hörd och bli lyssnade på samt barns rätt till fritid, lek och vila. Syftet är att
Karin Lager
doaj +1 more source