Results 31 to 40 of about 3,092 (85)

Läröboken som nationsbyggare. Recension av verket Hiidenmaa Pirjo, Markku Löytönen & Helena Ruuska (red.) Oppikirja Suomea rakentamassa.

J@rgonia, 2019
Review of: Hiidenmaa, Pirjo, Markku Löytönen & Helena Ruuska (eds.). Oppikirja Suomea rakentamassa. Helsinki: Suomen tietokirjailijat. 2017. 346 s. ISBN 978-952-67356-8-9.
Holmén, Janne
doaj  

Balansen mellan att uppmuntra och ställa krav. En reflektion över studenters uppsatsskrivande i relation till stress och stöttning

Högre Utbildning, 2019
När studenter ska skriva sin första stora uppsats, det vill säga det som i högskoleförordningen betecknas ”självständigt arbete”, möter de delvis andra krav och förväntningar än de stött på tidigare under sin utbildning.
Maria Zackariasson
doaj   +1 more source

Allt eller inget? Barns rättigheter i lärarutbildning

Utbildning & Demokrati, 2020
In 2020, the United Nations Convention on the Rights of the Child (UNCRC) is incorporated into Swedish law. In the proposals for new legislation, capacity building was emphasized to generally develop knowledge about children’s rights among professionals ...
Åsa Olsson, Helene Elvstrand, Nina Thelander   +1 more
doaj   +1 more source

Att se likheter i våra olikheter, En jämförandestudie av mångkultur i Göteborg och New York [PDF]

, 2013
Sammanfattning: Föreliggande arbete är en jämförelsestudie mellan förskolor i Göteborg och New York. Syftet är att ta reda på vilka arbetsätt pedagoger i New York använder sig av i arbetet med mångkultur och på vilka sätt de kan inspirera och ...
Johansson, Emelie, Suhonjic, Ines
core  

Ämnesinnehåll och genusmedvetenhet i samspel för en mer inkluderande naturvetenskap

Högre Utbildning, 2014
Den här artikeln beskriver ett forsknings- och interventionsprojekt på lärarprogrammet där genusmoment integrerats i naturvetenskapliga kurser och genusteorier ingått som en del av kunskapsinnehållet.
Anita Hussénius, Kristina Andersson, Anna Danielsson, Annica Gullberg   +3 more
doaj   +4 more sources

Partnerskap inom lärarutbildning i Norge och Finland: historiska förutsättningar för og praktiklärares förståelse av professionell handledning

Acta Didactica Norden, 2020
Syftet med denna artikel är att undersöka hur strävanden att professionalisera handledning i lärarutbildning i Norge och Finland genomförts och har resulterat i två olika partnerskapsmodeller.
Anna-Lena Østern, Renata Svedlin , Gunnar Engvik   +2 more
doaj   +1 more source

Verksamhetsförlagd lärarutbildning och specialpedagogisk kunskap [PDF]

, 2005
I den förnyade lärarutbildningen ska alla studenter tillägna sig specialpedagogisk kunskap och kompetens. Enligt lärarutbildningskommitténs betänkande är det nödvändigt, eftersom den stora utmaningen i dagens skola utbildningsmässigt och ...
Ahlberg, Ann, Målqvist, Mabel, Welin, Anita   +2 more
core  

Att undervisa om sexualitet, identitet och relationer: studenters och lärarutbildares tankar om nytt examensmål, kompetensbehov och innehåll i lärarutbildningen

Educare
Tillhandahållandet av sexualundervisning i skolan, liksom utbildningen av lärare för kunskapsområdet, är av avgörande betydelse för att främja sexuell hälsa och välbefinnande.
Anna Davidsson
doaj   +1 more source

”Nefertiti skriker i Berlin” Bodil Malmstens poesi – motiv och motivation [PDF]

, 2008
Syftet med uppsatsen är att undersöka motivet rädsla i Bodil Malmstens diktsamling Nefertiti i Berlin, samt att i didaktiskt syfte redogöra för hur elevers intresse för boken kan väckas.
Carlgren, Maria
core  

Naturvetenskap för yngre barn – kunskapsinnehåll i lärarstudenters beskrivningar av sin framtida undervisning

Högre Utbildning, 2018
Syftet med artikeln är att utforska vilket kunskapsinnehåll som lärarstudenter inriktade mot förskolan och grundskolans tidigare år framställer som centralt för undervisning av yngre barn i naturvetenskap.
Anna Danielsson, Kristina Andersson, Annica Gullberg, Anita Hussénius   +3 more
doaj   +1 more source