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Imagens da disciplina Língua Espanhola VII

open access: yes, 2013
Imagens utilizadas na disciplina Língua Espanhola VII, 2011, com a temática de Dom Quijote e outros ...
Equipe Hiperlab
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A PRODUÇÃO ESCRITA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA ESPANHOLA [PDF]

open access: yes, 2019
Resumo: Frente ao contemporâneo cenário brasileiro, em relação ao ensino de língua espanhola, o presente estudo tem como tema a produção escrita no livro didático de língua espanhola, em consonância ao Programa Nacional do Livro Didático – PNLD.
de Carvalho, Maria Elia Santos Teixeira
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Gramática histórica portuguesa e espanhola: um estudo contrastivo sintético fonêmico/ortográfico entre as vogais em língua portuguesa e língua espanhola [PDF]

open access: yes
Este trabajo trata sobre la gramática histórica portuguesa y española, específicamente en el aspecto fonémico/ortográfico, teniendo como base teórica preliminar a Masip (2003) y (1998); AUSUBEL (1980); Alarcos (1991).
Kury, Reufra Xavier
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Neurociência cognitiva na sala de aula: estratégias de ensino de Língua Espanhola

open access: yes, 2018
Apresentamos, neste artigo, uma análise de atividades de um material didático elaborado para o ensino de leitura em Língua Espanhola (PINHO, 2015b) que tem como base conceitos da Neurociência Cognitiva (COSENZA; GUERRA, 2011) e do ensino e aprendizagem ...
Louise Silva Do Pinho
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Acolhimento intercultural e ensino de português como língua adicional nas escolas municipais de Foz do Iguaçu

open access: yesDomínios de Lingu@gem, 2018
Como o Brasil faz fronteira com vários países de Língua Espanhola, a presença de estrangeiros hispano falantes em instituições de ensino brasileiras é muito frequente. Muitos desses alunos passam a frequentar as escolas brasileiras sem conhecimento algum
Simone Beatriz Cordeiro Ribeiro
doaj   +1 more source

Os fatores que interferem na prática da oralidade em língua espanhola: um estudo realizado com acadêmicos do curso de Letras do Instituto de Natureza e Cultura/UFAM [PDF]

open access: yes
Este trabajo monográfico aborda el tema: los factores que interfieren en la oralidad en la enseñanza de la Lengua Española. La investigación tuvo como pregunta orientadora ¿cuáles son los factores que interfieren en la oralidad de los estudiantes de ...
Fernandes, Lino Ovídio
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Gamificação e Agroecologia no ensino de Língua Espanhola

open access: yes, 2023
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Alagoas - IFALEste material compõe o Produto Educacional (PE), produzido como parte da dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do ...
Fiori, Ana Paula Santos de Melo   +1 more
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As tecnologias digitais e os desafios na pratica docente: percepções dos professores de Língua Espanhola de escolas públicas de Benjamin Constant-Am [PDF]

open access: yes
Este trabajo monográfico trata sobre las tecnologías digitales en las clases de Lengua Española y los desafíos en la práctica docente. La inserción de las tecnologías digitales en la enseñanza de Lengua Española ha sido fundamental para el aprendizaje ...
Silva, Alesson Jean da
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A LÍNGUA ESPANHOLA NA FORMAÇÃO COMERCIAL NO BRASIL (1905-1931)

open access: yes, 2016
Este trabalho investigou o processo de institucionalização do ensino da língua espanhola no ensino comercial superior brasileiro, por meio da análise da legislação educacional, bem como de relatórios e outros textos publicados em jornais, no período de ...
Guimarães, Anselmo
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CRENÇAS NAS NARRATIVAS DE APRENDIZAGEM DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESPANHOLA

open access: yes
Objetivou-se, nesta pesquisa, investigar as crenças de professores sobre o processo de aprendizagem da Língua Espanhola por meio de suas narrativas. Trata-se de uma pesquisa qualitativo-interpretativista (BOGDAN & BIKLEN, 1994; ANDRÉ, 1995), cujo ...
Gusmão, Graciene Verdécio de
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