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Neurociência cognitiva na sala de aula: estratégias de ensino de Língua Espanhola

open access: yes, 2018
Apresentamos, neste artigo, uma análise de atividades de um material didático elaborado para o ensino de leitura em Língua Espanhola (PINHO, 2015b) que tem como base conceitos da Neurociência Cognitiva (COSENZA; GUERRA, 2011) e do ensino e aprendizagem ...
Louise Silva Do Pinho
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A variedade linguística nas provas de língua espanhola do ENEM [PDF]

open access: yes, 2021
O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) é um exame realizado nacionalmente para que seus participantes ingressem em universidades no Brasil através da mensuração do desempenho por meio de notas quantitativas.
Santos, Maria Suély Bezerra dos
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ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: QUANDO AS POLÍTICAS PÚBLICAS E A PRÁTICA NÃO SE ENCONTRAM

open access: yesRevista X, 2015
Neste artigo pretendemos problematizar como a implementação de algumas políticas públicas têm repercutido no ensino de línguas estrangeiras e na formação de professores, especialmente de Espanhol e Inglês.
Janice Inês Nodari   +1 more
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ATITUDES LINGUÍSTICAS DE BRASILEIROS SOBRE VARIEDADES DA LÍNGUA ESPANHOLA [PDF]

open access: yes
Este estudo tem como objetivo analisar as crenças e atitudes linguísticas de estudantes brasileiros de língua espanhola em relação a quatro variedades desta língua: andina, rio-platense, mexicana e peninsular, além de vozes de brasileiros falantes de ...
Carraro, Fernanda Priscila   +2 more
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Língua espanhola nas escolas brasileiras, integração e política lingüística: reflexões em torno da Lei 11161/05

open access: yesRevista Espaço Acadêmico, 2009
O artigo propõe uma desnaturalização das explicações para a implantação da oferta obrigatória da língua espanhola em toda a rede de ensino brasileira (Lei 11161/05).
Dirce Jaeger
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DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA INTERCULTURAL

open access: yesRevista de Estudos de Cultura
Neste estudo interpretativista dialogamos com os objetivos de desenvolvimento sustentável, metas estabelecidas pela Agenda 2030, e a educação linguística intercultural. Para tanto, observamos a língua espanhola no Referencial Curricular da Rede Estadual
Doris Cristina Vicente da Silva Matos   +2 more
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Os desafios do ensino de língua espanhola para alunos surdos

open access: yes, 2015
Esse trabalho apresenta um estudo de caso de natureza qualitativa sobre Os Desafios do Ensino de Língua Espanhola para Alunos Surdos, no ensino fundamental II, matriculados no colégio Antônio Burgos, na cidade de Santa Cruz do Capibaribe, Pernambuco ...
Souza, Yngrid Herly Silva de
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CRENÇAS NAS NARRATIVAS DE APRENDIZAGEM DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESPANHOLA

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Objetivou-se, nesta pesquisa, investigar as crenças de professores sobre o processo de aprendizagem da Língua Espanhola por meio de suas narrativas. Trata-se de uma pesquisa qualitativo-interpretativista (BOGDAN & BIKLEN, 1994; ANDRÉ, 1995), cujo ...
Gusmão, Graciene Verdécio de
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