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O componente lúdico no processo de ensino de língua espanhola: caminhos para uma aprendizagem significativa [PDF]

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Ao longo dos anos, a crescente importância do ensino de Língua Espanhola na educação básica tem sido evidente. Nesse contexto, o ensino de língua espanhola passou por transformações notáveis, especialmente no que diz respeito à eficácia do uso de ...
Silva, Andreza Lopes
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PIBID X ENSINO/APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA NA EDUCAÇÃO BÁSICA.

open access: yes, 2020
Este trabalho tem por objetivo apresentar uma pesquisa realizada dentro do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência PIBID/CAPES na Escola Estadual de Ensino Médio Dr.
da Silva Hidalgo, Luisa   +4 more
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O uso das tecnologias digitais na aprendizagem da Língua Espanhola: uma investigação com os acadêmicos do Curso de Letras do Instituto de Natureza e Cultura [PDF]

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Las tecnologías digitales de la información y la comunicación desempeñan un importante papel en el aprendizaje de lenguas, ya que permiten a los alumnos mejorar sus destrezas lingüísticas en una lengua extranjera.
Repuca, Brunna Giovanna Batalha Dácio
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As tecnologias digitais e os desafios na pratica docente: percepções dos professores de Língua Espanhola de escolas públicas de Benjamin Constant-Am [PDF]

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Este trabajo monográfico trata sobre las tecnologías digitales en las clases de Lengua Española y los desafíos en la práctica docente. La inserción de las tecnologías digitales en la enseñanza de Lengua Española ha sido fundamental para el aprendizaje ...
Silva, Alesson Jean da
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A abordagem do Ciclo de Políticas e o ensino regular de Língua Espanhola no estado do Paraná

open access: yesDomínios de Lingu@gem
Neste artigo temos o propósito de analisar as mais recentes políticas educativas para o ensino regular de Língua Espanhola no estado do Paraná, após a revogação, no ano de 2017, da Lei federal nº11.161/2005 (que tornou obrigatória a oferta da língua ...
Jefferson Januário dos Santos
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LÍNGUA ESPANHOLA E CULTURA: A TRAJETÓRIA DE EVA PERÓN [PDF]

open access: yes, 2017
Este resumo pretende apresentar um projeto desenvolvido em escola parceira do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), Subprojeto Letras-Espanhol. O intuito do trabalho foi aproximar os estudantes de língua espanhola da cultura e
DIAS, Thaíse Gonçalves   +1 more
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(22/03/2021) A prática do ensino da língua espanhola através da gamificação

open access: yes, 2020
O objetivo geral deste estudo é analisar a literatura existente acerca da utilização da gamificação para o ensino de Língua Espanhola. Realizou-se uma revisão de literatura e os dados foram interpretados pelo método qualitativo.
Lima Júnior, João Barbosa de
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Atividades lúdicas no processo de ensino-aprendizagem de língua espanhola [PDF]

open access: yes, 2016
Este trabalho tem como objetivo refletir sobre as contribuições do lúdico nas aulas de língua espanhola, atribuindo assim um significado às atividades desenvolvidas no processo de ensino-aprendizagem de uma segunda língua. Nossa pesquisa está embasada em
Rodrigues, Maiana da Silva Ribeiro
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Duolingo e o aprendizado de vocabulário em língua espanhola

open access: yesLinguagem em Foco
O presente artigo, originado de uma dissertação de mestrado, analisa criticamente as atividades de vocabulário em língua espanhola presentes no aplicativo Duolingo. Apesar da grande popularidade e alcance da ferramenta, ainda há insuficiência de estudos
Mariana Bragança Firmino
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