Material literário em aulas de E/LE: reflexões e perspectivas [PDF]
, 2013 Considering a few discussions during our study on the importance that the literary text (LT) has for language teaching and learning, we propose to introduce some reflections and perspectives that the literary material receives in classroom, especially in
Regiane Santos Cabral de Paiva
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[Barriers and facilitators to confronting HIV/aids and syphilis experienced by Venezuelan women living in BrazilFactores facilitadores y barreras que tienen las mujeres venezolanas residentes en Brasil respecto de la infección por el VIH/sida y la sífilis]. [PDF]
Rev Panam Salud Publica, 2023 Mocelin HJS +5 more
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Tecnologias na aprendizagem da perífrase estar+ gerúndio através de um curta metragem em espanhol [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho tem objetiva relatar os resultados obtidos em uma aula de ...
Chvaitchuk, Neli +3 more
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[COVID-19 infodemic management strategies in South AmericaEstrategias adoptadas en América del Sur para la gestión de la infodemia relacionada con la COVID-19]. [PDF]
Rev Panam Salud Publica, 2021 Haraki CAC.
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O professor de língua estrangeira (LE) como produtor de subjetividade: reflexões sobre o que precede a produção de materiais no ensino de espanhol para crianças [PDF]
, 2016 IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016Neste estudo, a partir de uma perspectiva discursiva, levantamos reflexões sobre pensamentos e práticas que podem preceder a produção de materiais de professores de língua ...
Mesquita, Amanda Lilian Aguiar de Barros
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Duas escritoras ibéricas do século XVII: Bernarda Ferreira de Lacerda e Mariana de Luna [PDF]
, 2010 Sublinha-se aqui a importância de duas escritoras portuguesas do período ibérico, notáveis pela personalidade literária, forma de expressão e ...
Silva, Fabio, Vilela, Ana Luísa
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Fórmulas de rotina - definição, funções e classsificação [Rezension] [PDF]
, 2008 Rezension zu Igor Sosa Mayor, Routineformeln im Spanischen und im Deutschen. Eine pragmalinguistische kontrastive Analyse. Wien: Praesens Verlag, 2006.
Moraes, Juliana Granço Marcelino de
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Dum (assombrado) complexo de Bartleby: Isto [não] é um livro e eu [não] sou daqui (ou da [im]possibilidade lusófona da Galiza) [PDF]
, 2008 In 2003 the Galizan writer João Guisan published Isto é um livro. Projecto Dicionário Vivo, conceived as ‘a project of a Project’ which would retain an essential relationship with language and writing but would potentially exceed them, crossing the ...
Vidal Bouzon, Álvaro J.
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PROGRAMA DE AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL, O MODELO APLICADO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA (UFSC) [PDF]
, 2010 A avaliação institucional é um instrumento fundamental de caráter e função social que se propõe a executar ações de qualidade e de transparência. A aplicação da avaliação institucional faz com que a UFSC registre suas práticas, visando consolidar as ...
BIANCHI, ISAIAS SCALABRIN +2 more
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O papel das "consignas" nos manuais de ensino de língua portuguesa e espanhola [PDF]
, 2016 IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016Esta pesquisa é fruto de um outro estudo desenvolvido durante a dissertação de mestrado defendida em 2007 que seguindo a tipologia sobre a Teoria dos Atos de Fala (SEARLE, 1981)
Abritta, Lizane Ferreira
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