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PROYECTOS DE EDUCACIÓN FISICA AÑO 2000
Lúdica Pedagógica, 2015 Trabajos de grado.
Pedagógica Lúdica
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Laboratorio de matemática recreativa para el desarrollo del pensamiento lógico matemático
Entre Ciencia e Ingeniería, 2007 El laboratorio de Matemática Recreativa es una iniciativa del Departamento de Matemáticas de la Institución Educativa Santa Sofía en el municipio de Dosquebradas, con él se ha pretendido a lo largo de estos año generar un espacio donde se pueda ...
Luz Stella Gómez Herrera +1 more
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O “teatrinho de fantoches” das Aventuras de Pinóquio de Carlo Collodi. Uma perspetiva lúdica [PDF]
, 2016 En este artículo se analiza el concepto de imaginario lúdico basado en la categoría de mimicry (mimetismo lúdico o simulacro). Con este fin, hemos utilizado las "pequeñas marionetas de teatro" de Las Aventuras de Pinocho.
Araújo, Alberto Filipe +1 more
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Orientaciones para los autores
Lúdica Pedagógica, 2015 Publicar en la Revista Lúdica Pedagógica.
Lúdica Pedagógica Revista
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Desarrollo de una aplicación informática lúdica, para el fortalecimiento lógico matemático de estudiantes del Sexto Grado, Unidad I del colegio “Santa Teresita”, Matagalpa año 2011 [PDF]
, 2011 El presente trabajo estudia la problemática que presentan los(as) estudiantes del sexto grado del colegio “Santa Teresita” cuando aplican la lógica matemática en la solución de ejercicios y tiene como propósito servir de base para introducir la lúdica ...
Centeno, Juan Jose +1 more
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Bingo da tabuada: uma atividade lúdica para superar as dificuldades de aprendizagens no projeto mão amiga – CAPES/PIBID [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente estudo tem como objetivo relatar a aplicação do jogo “Bingo da ...
Gonçalves, Janaíne +2 more
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Instrucciones para los autores
Lúdica Pedagógica, 2016 Revista Lúdica ...
Revista Lúdica Pedagógica
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O exercício de desenho e os jogos [PDF]
, 2011 Uma vez definidos os conteúdos e as estratégias que fixam uma pedagogia do desenho, o sucesso do empreendimento passa por criar, no aluno, uma disponibilidade para a experimentação; a dimensão lúdica dos exercícios de desenho e sua relação com a ideia
Cabau, Philip
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