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Inteligencia emocional en estudiantes universitarios de fase profesional: Diseño, validación y aplicación de una práctica gamificada

open access: yesRevista Virtual Universidad Católica del Norte
Esta investigación examinó los cambios en la inteligencia emocional a partir de la aplicación de una práctica gamificada, diseñada y validada en estudiantes de fase profesional de Ingeniería Industrial.
Eliana Quiroz-González   +3 more
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La l?dica como estrategia pedag?gica para el fortalecimiento del aprendizaje significativo en los ni?os del grado preescolar del centro educativo Maranatha [PDF]

open access: yes, 2017
137 p. Recurso Electr?nicoEl presente documento da cuenta del trabajo de investigaci?n formativa realizado en el Centro Educativo Maranatha de la comuna dos de la ciudad de Ibagu?, el cual involucra el estudio cualitativo, de enfoque etnogr?fico ...
Perdomo L?pez, Esther   +2 more
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Diferencias interindividuales en el conocimiento y en el uso de los espacios públicos exteriores por niños [PDF]

open access: yes, 2011
El estudio está enfocado en el análisis de las diferencias interindividuales que aparecen en los niños de 6 a 11 años en el conocimiento y en las modalidades de utilización de los espacios públicos exteriores.
Gómez Herrera,, Jose, Legendre, Alain
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Factores auto-percibidos de eficiencia grupal en una comunidad lúdica on-line [PDF]

open access: yes, 2001
Setenes Jornades de Foment de la Investigació de la FCHS (Any 2001 ...
Ferri Benedetti, Fabrizio
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Geometría intuitiva desde el cuarto de baño [PDF]

open access: yes, 2009
Describimos una experiencia de geometría intuitiva, que relaciona la geometría tridimensional con la bidimensional a partir de la manipulación de los cilindros de cartón de papel higiénico.
Duque, Carlos, Quintero, Eva María
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Enseñando y jugando se aprende mejor la Astronomía

open access: yesRevista Científica, 2019
Esta investigación es de carácter cualitativo descriptivo, busca mostrar los alcances y limitaciones de un proyecto de aula que integra las asignaturas de física, matemáticas y biología, para estudiantes de octavo y noveno en un colegio oficial en la ...
Dary Milena Aguilar Núñez   +1 more
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Integración de GIS (sistemas de georreferenciación de la información) y localización espacial en prácticas pedagógicas y lúdicas vinculadas a museos

open access: yesArte, Individuo y Sociedad, 2013
El objetivo de esta investigación es en primer lugar hacer un análisis de ciertas prácticas de enfoque pedagógico y/o lúdico llevadas a cabo en museos a nivel nacional o internacional, que impliquen en su desarrollo el uso de herramientas de ...
Verónica Perales Blanco, Fred Adam
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El avión de la muda: herramienta de apoyo a la enseñanza-aprendizaje práctico de la manufactura esbelta

open access: yesRevista Facultad de Ingeniería Universidad de Antioquia, 2011
Este artículo presenta una herramienta denominada "El avión de la muda", diseñada para complementar la clase magistral de la Manufactura esbelta, con elementos prácticos que permitan incorporar principios constructivistas, de aprendizaje colaborativo ...
Jorge Iván Pérez Rave
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Logopedia Lúdica : actividades de logopedia para niños usando la tecnología [PDF]

open access: yes, 2017
Esta memoria describe el diseño e implementación seguidos para la creación de una aplicación que permite acercar la tecnología a los niños con trastornos tratados por la logopedia y así poder realizar las actividades en distintos dispositivos en lugar de
Alonso Rodríguez, Carlos   +1 more
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EL JUEGO EN EL ÁMBITO DISCIPLINAR DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LA FORMACIÓN DE SUS DOCENTES

open access: yesLúdica Pedagógica, 2016
En la formación de docentes de educación física, el juego constituye un tema fundamental, con dos perspectivas: la educación para el juego y la educación a través del juego (Paredes, 2003). La primera exige pensarlo como condición de la existencia humana,
José Orlando Pachón Moreno
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