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Hipogrifo: Revista de Literatura y Cultura del Siglo de Oro, 2022 El objetivo del presente texto es defender una lectura de la filosofía graciana en términos una modernidad otra, no oposicional, que entabla una relación tensional y constituyente con la lectura canónica de la modernidad.
Beltrán Jiménez Villar
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Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2021 Este libro analiza la literacidad crítica, en palabras del autor, no como un método o una técnica, sino como “una manera de enseñar para leer el mundo y transformarlo con la propia vida”.
Roberto García-Morís
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Sobre el folklore en la actualidad y la pluralidad en la lectura
Ocnos, 2005 Este trabajo presenta un análisis de laproblemática relacionada con el estudio del folklorey la cultura popular en el mundo contemporáneo,transnacional e híbrido, aparentemente distinto de loque se suponía era el objeto/sujeto de estudio tradicional.El ...
Díaz G. Viana, L.
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Freire como pedagogo intercultural: diálogo, alteridad y lectura crítica del mundo
Tendencias Pedagógicas, 2021 La persona y la obra de Freire han fascinado e inspirado en los últimos 50 años a varias generaciones de educadoras y educadores de todo el planeta. A propósito del centenario de su nacimiento, nos planteamos volver a dialogar con su pensamiento reconociendo a nuestro autor como pedagogo intercultural.
Eduardo S. Vila Merino +2 more
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Idealización, sublimación, normatividad. Una lectura psicoanalítica de la 'Crítica del Juicio'
Logos, 2020 Este artículo propone una lectura de la Crítica del Juicio a partir de los conceptos psicoanalíticos de idealización y de sublimación. La idealización se refleja en la noción kantiana de un fin final, el sumo bien, como el ideal que permite pensar la ...
Pedro Alemán Laín
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DLL crítica, lectura del mundo y lectura de la palabra
El Guiniguada, 2021 El monográfico que presentamos desde un posicionamiento de Didáctica de la Lengua y la Literatura (DLL) crítica comparte, desde la interdisciplinariedad, reflexión teórica desde investigación de rigor, y acciones educativas concretas. En una sociedad en la que el neoliberalismo genera individualismo, egoísmo y vulnerabilidad en la ciudadanía, la DLL ...
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Ocnos, 2008 A la luz de la diversidad de prácticas de lectura del mundo de hoy se cuestiona la concepción y el quehacer de la animación de la lectura y se proponen algunas pautas para su diseño.
Claudia Rodríguez R.
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La mirada engendra nuevas formas de pensar
Praxis & Saber, 2012 En la Escuela Normal Superior María Auxiliadora, ubicada en el municipio de Villapinzón, se propone un trabajo investigativo basado en los postulados de la pedagogía de la imagen, un planteamiento encaminado a la educación de la sensibilidad de la mirada
Hasly Yanneth García Castillo
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Sobre "Lectura y contralectura en la Historia de la Lectura" de Alejandro Parada
Revista Chuy, 2022 Una nota al pie de página es un espacio en el que convive tanto la erudición dieciochesca como las huellas para leer una tradición intelectual. En la primera nota que se encuentra en Lectura y contralectura en la Historia de la Lectura, Alejandro Parada
Matias Maggio-Ramírez
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Ética e hospitalidade: o motivo do monstro em O filho da mãe, de Bernardo Carvalho
Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea, 2017 Este artículo parte de una serie histórica en la literatura brasileña en la que el motivo del monstruo es ficcionalizado para destacar las relaciones entre ficción e historia, ética y hospitalidad en la lectura de la novela de O filho da mãe, de Bernardo
Paulo César S. Oliveira
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