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lectura digital en la modalidad blended-learning. Una perspectiva educativa.
Colombian Applied Linguistics Journal, 2021 La lectura como actividad cultural y cognitiva está presente en los procesos académicos de niños y jóvenes de todos los niveles educativos, en particular, en la modalidad blended-learning (b-l).
Sandra Patricia Quitián Bernal +1 more
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Tendencias de consumo de blogs entre los jóvenes universitarios españoles: radiografía de su "blogosfera" [PDF]
, 2014 Since 2008, several authors have indicated that the blogosphere has begun a decline period overcome by the most powerful social networks (Facebook, Twitter, Tuenti).
González Aldea, Patricia +2 more
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Documentación de las Ciencias de la Información, 2015 En este texto se explica el cambio de hábitos que ha supuesto la lectura en formato digital. Se indican los factores que determinan la selección un formato u otro, al igual que la situación en la que se encuentra la lectura digital en España.
Belén Garcia-Delgado Giménez
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Effectiveness of the Auditory and Visual effects of Chinese e-Magazine on the Graduate Students' Reading Process [PDF]
, 2016 We are in a digital society where new technologies are constantly emerging and old technologies are being upgraded faster than we can take in. Digital reading has become an important means of reading, but the visual process for digital and paper reading ...
Añaños, Elena, Zhang, Bing, Zhang, Min
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Lectura digital crítica: aportes analítico-metodológicos
Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación, 2022 Este trabajo revisa experiencias e intervenciones didácticas desarrolladas en los últimos años cuyo objeto de estudio es la lectura digital entendida como concepto clave que circula a través de disciplinas y geografías diversas. Las investigaciones revisadas presentan tensiones y potencialidades en torno a las nociones de alfabetización crítica ...
openaire +3 more sources
, 2020 Campbell Systematic Reviews, Volume 16, Issue 1, March 2020.
Rebecca Stone +3 more
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Preschool predictors of later reading comprehension ability: a systematic review
Campbell Systematic Reviews, Volume 13, Issue 1, Page 1-155, 2017., 2017 This Campbell systematic review examines the relationships between skills in preschool and later reading comprehension. The review summarizes evidence from 64 longitudinal studies that have observed these relationships. Code‐related skills in preschool (e.g., phoneme awareness and letter knowledge) are indirectly related to reading comprehension via ...
Hanne Næss Hjetland +3 more
wiley +1 more source
Las prácticas literarias en medios digitales [PDF]
, 2014 This research was conducted in a public high school in the state of Santa Catarina, Brazil, among 23 students from 15 to 16 years of age. The objective was to analyze how these/or no article third graders are related to reading in/read digital media ...
Bridon, Janete +2 more
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Blog as a reading strategy at the compulsory secondary education classroom [PDF]
, 2017 Inmersos en la Sociedad de la Información y la Comunicación, la escuela está dejando un espacio a la incorporación de estas herramientas que hacen que la metodología del aula cambie y el alumnado adopte una actitud más activa en la acción educativa ...
Heredia Ponce, Hugo +1 more
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Efecto de una plataforma virtual en comprensión de lectura y vocabulario: Una alternativa para mejorar las capacidades lectoras en primaria [PDF]
, 2013 Frente a los bajos resultados que los niños peruanos obtienen en las pruebas nacionales e internacionales de comprensión de lectura y tomando en consideración el aumento de inversión en tecnología en las instituciones educativas del país, el presente ...
Huerta, Román +7 more
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