Results 51 to 60 of about 38,727,834 (235)
International Journal of Applied Linguistics, EarlyView.ABSTRACT This study investigates the types of scaffolding strategies employed by elementary teachers during read aloud sessions, with a specific focus on emergent bilingual students. Through a multi‐site explanatory case study involving 14 elementary teachers across four districts, we analyzed the frequency and quality of scaffold use, categorizing ...
Qingli Lei +2 more
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Forma y FunciónEn la actualidad coexisten dos mundos: el físico y el digital. Ello afecta también a la lectura, que es analógica y digital en la actual ecología de medios. Esta investigación se centra en la lectura académica de estudiantes de primer curso de grados de
Alba Ambrós-Pallarés +2 more
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Lectura y escritura con herramientas basadas en anotación de textos digitalizados.
La Revista Icono 14, 2012 Entrevista a los grupos de investigación L.E.E.T.HI e I.L.S.A. Entrevistados: Amelia Sanz Cabrerizo y José Luis Sierra Rodríguez (Grupos de Investi- gación de L.E.E.T.HI e I.L.S.A.)
Mª Carmen Gertrudis Casado +1 more
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De la lectura ensimismada a la lectura colaborativa: nuevas topolog?as de la lectura en el entorno digital [PDF]
, 2010 [ES] La aparici?n de las tecnolog?as de la informaci?n, y sobre todo de Internet ha dado lugar a nuevas formas de escritura y a nuevas formas de lectura que rompen con la concepci?n cerrada vinculada al r?gimen impreso y que redimensionan la concepci?n creativa dando lugar a la aparici?n de nociones que redirigen la funci?n en un sentido polim?rfico ...
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‘I'm Dead!’: Action, Homicide and Denied Catharsis in Early Modern Spanish Drama
Renaissance Studies, Volume 40, Issue 4, Page 570-588, September 2026.Abstract In early modern Spanish drama, the expression ‘¡Muerto soy!’ (‘I'm dead!’) is commonly used to indicate a literal death or to figuratively express a character's extreme fear or passion. Recent studies, even one collection published under the title of ‘¡Muerto soy!’, have paid scant attention to the phrase in context, a serious omission when ...
Ted Bergman
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Animación a la lectura en la Unidad Educativa Chamanga [PDF]
, 2022 Tesis previa la obtención del título de Licenciado en Ciencias de la Educación Básica.Este proyecto se enfoca en dar solución a la problemática que actualmente posee esta comunidad educativa respecto a la falta de interés por la lectura (Gómez, 2005) la ...
Solórzano Escobar, Carlos Enrique
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Forma y FunciónEl objetivo principal del estudio es analizar la percepción del alumnado universitario en formación, en los grados de maestro/a de Educación Infantil y de Educación Primaria de ocho universidades españolas, sobre la utilidad y hábitos de la lectura ...
José Rovira-Collado +2 more
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Estudio de la accesibilidad de los documentos científicos en soporte digital
Revista Española de Documentación Científica, 2008 El artículo analiza los problemas de accesibilidad que actualmente presentan los artículos científicos en soporte digital. El estudio se centra en los aspectos de facilidad de uso del contenido de los documentos digitales según la forma en que se ...
Miquel Térmens Graells +5 more
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Reseña: Prácticas de lectura y escritura en la era digital
Educare, 2021 Reseña del libro Prácticas de lectura y escritura en la era digital.
Yolanda González de la Torre
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Journal of Adolescence, Volume 98, Issue 3, Page 698-723, April 2026.ABSTRACT Introduction Youth Participatory Action Research (YPAR) positions adolescents as co‐researchers to investigate and address social issues affecting their lives. While YPAR has gained global prominence, comparative research examining how it is conceptualized and practiced across regional contexts remains limited.
John Diaz +5 more
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