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La lectura digital en las bibliotecas públicas: promoción y gestión del cambio [Ressenya] [PDF]

open access: yes, 2015
Book Review: La lectura digital en las bibliotecas públicas: promoción y gestión del cambio. María Pinto, Francisco Javier García Marco, Ramón Alberto Manso Rodríguez. Buenos Aires: Alfagrama, 2014.
Planelles Riera, Enriqueta
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Digital Reading and Reading Competence: The influence in the Z Generation from the Dominican Republic [PDF]

open access: yes, 2017
La mayoría de los países latinoamericanos están focalizados en elevar la calidad de los aprendizajes mediante la dotación de recursos tecnológicos a los centros educativos como si su mera presencia bastara para desarrollar las competencias fundamentales ...
Amiama Espaillat, Cristina   +1 more
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Channelling feedback through audiovisual presentations: Do higher education students perceive, use and benefit from video feedback compared to written feedback?

open access: yesJournal of Computer Assisted Learning, Volume 40, Issue 4, Page 1886-1897, August 2024.
Abstract Background Delivering effective feedback to large groups of students represents a challenge for the academic staff at universities. Research suggests that undergraduate students often ignore the Elaborated Feedback (EF) received via digital learning environments.
Ignacio Máñez   +6 more
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Cuando la lectura y escritura se hacen digitales: aproximaciones para los estudios literarios [PDF]

open access: yes, 2015
Este artículo sitúa la digitalización masiva de materiales literarios en un contexto antropológico primero e histórico después. Enuncia así y explica los terrores que el mundo digital hace emerger en el imaginario actual de la escritura y la lectura ...
Sanz Cabrerizo, Amelia
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Prensa digital en 2013-2014 [PDF]

open access: yes, 2015
English abstract. A radiography of the state of digital media in 2013-2014 is presented, paying special attention to the situation in Spain, but with international references.
Guallar, Javier
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‘Booktuber: promoting reading and literacy in the classroom among Spanish pre‐service teachers through a video review’

open access: yesLiteracy, Volume 58, Issue 1, Page 120-134, January 2024.
Abstract Developments in technology have led to a rethinking of teaching delivery: instructors have found in digital devices an important way to attract students' attention. One of the many applications this technology could potentially have would be to encourage young learners to read through new multimedia products such as Web 2.0. In this article, I
Betlem Soler Pardo
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Cuestionario sobre prácticas de lectura digital académica.pdf

open access: yes, 2023
Questionnaire on academic digital reading to undergraduate initial teacher training.
Abarzúa, Leonel   +2 more
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Multimedia y modalidades de lectura: una aproximación al estado de la cuestión Multimedia and Reading Ways: a State of the Art [PDF]

open access: yes, 2009
La multimedialidad es una de las características menos estudiadas, tal vez por menos desarrolladas, del nuevo lenguaje digital. Junto con el hipertexto y la interactividad, constituye una de las características que definen el discurso digital.
Javier Díaz Noci
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La lectura literaria ante el desafío digital

open access: yesACTIO NOVA: Revista de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, 2016
La teoría literaria se ve obligada a desplegar sus alas de nuevo. La lectura digital pide un lugar en el podio cultural, un estatus propio, distinto al de la obra impresa en papel. Tenemos que expandir el concepto de Humanidades al de Humanidades digitales, pero por desgracia la mayoría de las propuestas de investigación que se hacen tienen más que ver
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Estudio de la accesibilidad de los documentos científicos en soporte digital

open access: yesRevista Española de Documentación Científica, 2008
El artículo analiza los problemas de accesibilidad que actualmente presentan los artículos científicos en soporte digital. El estudio se centra en los aspectos de facilidad de uso del contenido de los documentos digitales según la forma en que se ...
Miquel Térmens Graells   +5 more
doaj   +1 more source

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