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CITAS, 2022 La literacia familiar es una oportunidad para incentivar el hábito de la lectura en los niños con autismo, con la participación de familiares, padres, docentes o incluso de alguien de la comunidad.
Viviane Cristina De Mattos Battistello +3 more
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Schema activation in translation and reading: A paradoxical effect
Psicológica, 2009 En tres experimentos examinamos el efecto de la activación de esquemas en traductores profesionales que tenían que leer y traducir o leer en voz alta textos presentados visualmente.
M. Teresa Bajo, Pedro Macizo
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Lectura en voz alta y lenguajes inventados: traducir Du iz tak?, de Carson Ellis
MonTI. Monografías de Traducción e Interpretación, 2022 El presente artículo estudia la traducción de la obra Du Iz Tak?, de Carson Ellis, en España y Francia. Du Iz Tak?, que ganó el premio E. B. White al libro que mejor se prestaba a ser leído en voz alta, se caracteriza por estar escrito en una lengua inventada, la lengua de los insectos.
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La lectura en voz alta como estrategia para la comunicación adulto-niño en la escuela
Infancias Imágenes, 2019 La materia Vivencia Escolar, dictada en segundo semestre de la licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Distrital, gira en torno al campo problémico denominado comunicación adulto-niño, en el cual confluyen la práctica y las demás asignaturas establecidas para el semestre.
Elsa Ivonne Valencia Chaves +1 more
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Infancias Imágenes, 2019 En este artículo se presenta una experiencia pedagógica centrada en el uso de efectos sonoros para el acompañamiento de la lectura en voz alta de textos literarios infantiles.
Tamara Bustamante Chillon +1 more
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SUBTLEX-ESP: Spanish word frequencies based on film subtitles
Psicológica, 2012 Estudios recientes han mostrado que las estimaciones de frecuencia de las palabras obtenidas de los subtítulos de películas y series de televisión predicen mejor los resultados de los experimentos de reconocimiento de palabras que la tradicional ...
Marc Brysbaert +3 more
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Lectura compartida y estrategias de comprensión lectora en educación infantil
Revista Iberoamericana de Educación, 2016 Hoy en día, la lectura de cuentos es una práctica habitual en las aulas de Educación Infantil. Casi a diario, los niños se sientan en la zona destinada a la biblioteca de aula y disfrutan escuchando las narraciones que en voz alta lee su maestra.
María Teresa Llamazares Prieto
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SUBTLEX-ESP: Spanish word frequencies based on film subtitles
Psicológica, 2011 Estudios recientes han mostrado que las estimaciones de frecuencia de las palabras obtenidas de los subtítulos de películas y series de televisión predicen mejor los resultados de los experimentos de reconocimiento de palabras que la tradicional ...
Marc Brysbaert +3 more
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El loro de Lizardi. Lectura en voz alta del Periquillo Sarniento.
Literatura Mexicana, 2011 "No todos los que leen, saben leer": frase ya de por sí significativa, que aisladamente podría ser empleada lo mismo a propósito de una lectura silenciosa que de una lectura en voz alta, con signifcados divergentes. Lo importante, en todo caso, es señalar la ambigüedad semántica que mezcla al lector, al intérprete y a los oyentes de la lectura.
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Velocidad de elocución y duración de las pausas en la lectura de un cuento en lengua vasca
Estudios de Fonética ExperimentalLa prosodia es clave en la lectura en voz alta. Este estudio analiza la velocidad de elocución y las pausas en la lectura de un cuento en euskera, con el objetivo de identificar diferencias según el género y la lengua materna. Los datos se recogieron en
Aitor Iglesias +3 more
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