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Actividades y Tareas de Escritura Académica en el Contexto Universitario (pregrado)
Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2015 El presente artículo describe parcialmente los resultados hallados en la investigación doctoral titulada: Prácticas y representaciones sociales de la escritura académica universitaria.
Elsa María Ortiz Casallas
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Reseña: Prácticas de lectura y escritura en la era digital
Educare, 2021 Reseña del libro Prácticas de lectura y escritura en la era digital.
Yolanda González de la Torre
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Capítulo 3 Caracterización de la cultura académica en la Universidad de Cartagena
Visitas al Patio, 2017 3. La alfabetización académica en la Universidad de Cartagena: caracterización de tendencias 3.1. Los modos de leer y escribir en relación con el saber disciplinar 3.2. Aproximación al concepto de alfabetización académica 3.3.
Lil Martha Arrieta Arvilla
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Revista Información CientíficaIntroducción: la lectura y la escritura constituyen prácticas esenciales en el aprendizaje, la investigación y la comunicación científica. Objetivo: identificar las teorías y conceptos claves sobre la lectura y la escritura universitarias apropiados ...
Martha María Ávila-Rodríguez +3 more
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Características de la tutoría académica en un centro de escritura digital para la educación media
Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 2020 La tutoría académica es un servicio distintivo de los centros de escritura frente a otras estrategias de promoción y fortalecimiento de la lectura y la escritura en la escuela.
Gerzon Yair Calle Álvarez
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La voz ajena. Las prácticas de citación en el ingreso a una universidad argentina*
Entramado, 2023 Este artículo se propone revisar las prácticas de citación en un conjunto de exámenes realizados por estudiantes que comienzan sus carreras universitarias en una institución argentina, en particular los modos en que se construyen dos tipos de citas: las ...
Karina Savio
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Alfabetización académica en la Licenciatura en Educación Infantil
El Ágora USBEn la Educación Superior, la lectura y la escritura como prácticas de comprensión y producción de sentidos ocupan un lugar central. Por consiguiente, se hace imprescindible que los profesores, sobre todo, los profesores que son formadores de formadores ...
Angélica Viviana López Rodríguez +1 more
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Prácticas de Lectura y Escritura Universitarias. Una mirada desde un grupo de discusión de docentes
Revista Investigium IRE, 2015 En el artículo se traza una lectura descriptivo-analítico-interpretativa de un grupo de discusión, cuyo propósito fue dialogar en torno a las prácticas de lectura y escritura en la universidad.
Juan David Zambrano Valencia +2 more
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Revista Internacional de Cooperación y Desarrollo, 2020 La editora académica y compiladora de este libro es Nidia Orozco Camacho; una investigadora dedicada al tema de la lectura y la escritura en diferentes niveles educativos desde el inicial hasta el universitario.
Liliam Cuartas López
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Revista Digital de Políticas Lingüísticas, 2015 El artículo aborda la problemática de la escritura y la lectura de textos académicos en el nivel superior, tomando como ejemplo el caso de la Universidad Nacional del Litoral.
Andrés Julio Efron
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