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La escritura académica en contexto: posibilidad de desarrollo profesional de profesores universitarios [PDF]
La investigación a la que se hace referencia en el presente artículo, corresponde a los resultados de un análisis documental (Galeano, 2012) de “La escritura académica en contexto: posibilidad de desarrollo profesional de los profesores universitarios ...
ELIZABETH HERNÁNDEZ-VARGAS +1 more
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Diseño de un centro de lectura y escritura el caso de la Universidad Metropolitana de Barranquilla
PublishedEste capítulo del libro expone el diseño del Centro de Lectura y Escritura de la Universidad Metropolitana de Barranquilla (CELEM). Para ello, se trata la concepción de lectura y escritura académica, en el contexto institucional y nacional, que ...
Utria Machado, Leyla Esther +1 more
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Fil: Reale, Analía del Carmen. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Socieles; ArgentinaIntegrarse a la vida universitaria significa, ante todo, participar activa y críticamente en una comunidad discursiva, conocer sus convenciones ...
Reale, Analía del Carmen
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En este artículo llevamos a cabo un análisis de los sentidos que en torno a la escritura académica producen cotidianamente los profesores y las estudiantes de un instituto de formación docente ubicado en el oeste del Área Metropolitana de Buenos Aires ...
Maximiliano Impróvola
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Actividades y Tareas de Escritura Académica en el Contexto Universitario (pregrado)
El presente artículo describe parcialmente los resultados hallados en la investigación doctoral titulada: Prácticas y representaciones sociales de la escritura académica universitaria.
Elsa María Ortiz Casallas
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Capítulo 3 Caracterización de la cultura académica en la Universidad de Cartagena
3. La alfabetización académica en la Universidad de Cartagena: caracterización de tendencias 3.1. Los modos de leer y escribir en relación con el saber disciplinar 3.2. Aproximación al concepto de alfabetización académica 3.3.
Lil Martha Arrieta Arvilla
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Reseña: Prácticas de lectura y escritura en la era digital
Reseña del libro Prácticas de lectura y escritura en la era digital.
Yolanda González de la Torre
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ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA, FORMACIÓN DOCENTE Y GESTIÓN DE LA ENSEÑANZA EN LA UNIVERSIDAD [PDF]
La preocupación por la alfabetización académica es un problema que atañe a la Universidad en Argentina y el mundo, sin embargo es incipiente la introducción de esta problemática en la formación pedagógica de los docentes universitarios. El enfoque de la
Cética, Pablo +3 more
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Introducción: la lectura y la escritura constituyen prácticas esenciales en el aprendizaje, la investigación y la comunicación científica. Objetivo: identificar las teorías y conceptos claves sobre la lectura y la escritura universitarias apropiados ...
Martha María Ávila-Rodríguez +3 more
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Fil: Pardo, María de la Victoria. Universidad Nacional de Quilmes. Escuela Universitaria de Artes; ArgentinaLa finalidad de la materia Lectura y escritura académica en el Ciclo Introductorio es promoverla adquisición y consolidación de estos hábitos ...
Pardo, María de la Victoria
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