Docencia universitaria. Lectura y escritura académicas
, 2010 Las tareas de lectura y escritura son actividades recurrentes en el trabajo del docente y de los estudiantes, de hecho se les considera omnipresentes, pero ¿qué desafíos y posibilidades le han impuesto las tecnologías de la comunicación y la información ¿
Narvaez-Cardona, Elizabeth
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Prácticas letradas académicas más allá del déficit: una revisión crítica de literatura
Enunciación, 2021 ¿Qué relaciones podemos derivar al acercar las discusiones sobre literacidad académica a la formación docente? En esta revisión de literatura se analizan los aportes que posibilita la perspectiva de la literacidad académica para la enseñanza del ...
Luanda Sito, Emilce Moreno Mosquera
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8. Talleres de escritura académica: una oportunidad para la enseñanza de la lengua en la universidad
Educare, 2015 El artículo se enmarca en la modalidad de ensayo y tiene como propósito reflexionar sobre las condiciones que harían posible la implementación de los talleres de escritura académica en la UNESUR. Se parte de la consideración de las carencias de formación
Elennys Oliveros
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La voz ajena. Las prácticas de citación en el ingreso a una universidad argentina*
Entramado, 2023 Este artículo se propone revisar las prácticas de citación en un conjunto de exámenes realizados por estudiantes que comienzan sus carreras universitarias en una institución argentina, en particular los modos en que se construyen dos tipos de citas: las ...
Karina Savio
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LA POLÍTICA DE ACCESO DE UNA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DE RECIENTE CREACIÓN: EL CASO DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL GRAN ROSARIO [PDF]
, 2009 El propósito del trabajo radica en relatar la política de acceso desarrollada durante los años 2008 y 2009 por una institución universitaria de reciente creación: el caso del Instituto Universitario del Gran Rosario –IUGR-.
DIODATI, MARIANO, MARTINEZ, CARLOS
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Historia y trayectoria del Centro de Lectura y Escritura, CELEE [PDF]
, 2020 El Centro de Lectura y Escritura de la Universidad Autónoma de Occidente es un proyecto de carácter institucional cuya meta es servir de apoyo a la comunidad académica en general, atendiendo a las demandas y las necesidades en los procesos de ...
Torres Tovar, Andrés Fernando +1 more
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Deserción universitaria y alfabetización académica
Educación y Educadores, 2013 El artículo pone en relación la deserción universitaria con la alfabetización académica, entendida como el nivel de desarrollo de la lectura y la escritura.
Giohanny Olave-Arias +2 more
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Competencia en comunicación lingüística, pensamiento y aprendizaje: oralidad, lectura y escritura
, 2019 Este Proyecto indaga el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística como herramienta del pensamiento y el aprendizaje en distintos sujetos, interacciones de crianza y grupos de aulas representativos de diferentes contextos, áreas y niveles ...
Pedragosa, María Alejandra +1 more
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Identidad y prácticas de lectura y escritura de ingresantes a la carrera de Letras: El diseño de entrevistas como instrumento (complementario) de indagación PPT [PDF]
, 2020 Fil: Birgin, Jimena. Universidad Nacional de Río Negro; ArgentinaEl trabajo de investigación en el que se enmarca esta comunicación forma parte del Proyecto de Investigación UNRN “Prácticas, sentidos y concepciones de la escritura en el nivel secundario ...
Birgin, Jimena
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Creatividad e imaginación en el aula, metáforas que inspiran
Boletín Redipe, 2020 En su misión de fortalecer los procesos de lectura y escritura como prácticas fundamentales para la formación integral, el Centro de Escritura Telar (CE-Telar) de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca (Bogotá, Colombia) se ha constituido en eje ...
Clarena Muñoz Dagua +1 more
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