Das Höhere Lehramt Bern unterwegs zu geschlechtergerechtem Lernen und Lehren
Wie können Genderfragen in einer Institution der Lehrerinnen- und Lehrerbildung langfristig zu einem wichtigen Arbeitsschwerpunkt und Thema werden und bleiben?
Peter Labudde, Helen Lehmann
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Fachtagung: Wie kann Medienbildung im Schulalltag gelingen?
In der Woche der Medienkompetenz möchten wir Sie auf die medienpädagogische Fachtagung „Wie kann Medienbildung im Schulalltag gelingen?, die im Rahmen der media literacy award [mla] – im Museumsquartier in Wien – stattfindet, hinweisen.
Katharina Kaiser-Müller
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Self-Assembled Fluorescent Block Copolymer Micelles with Responsive Emission. [PDF]
Kurz H +7 more
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(Eigene) Unterrichtseinstiege im Fach Deutsch videobasiert analysieren
Unterrichtseinstiege sind essenzieller Baustein für den gelingenden Verlauf des Unterrichts. Deshalb ist in der Ausbildung hierauf besondere Aufmerksamkeit zu lenken.
Malte Delere +3 more
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Einblicke in das Förderprojekt "Informatik all inclusive - Bündnis für IT-Bildung in Dortmund"
Die aktuellen Herausforderungen bei schulischen Informatikangeboten, wie der späte Kontakt mit Programmieraufgaben, Fachkräftemangel im Lehramt und eine steigende Anzahl an Schüler*innen, stellen die Jugendlichen vor Schwierigkeiten, souverän mit ...
Marcel Mitas +2 more
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Inadequate treatment in internships: a comparison between medical and other students. [PDF]
Bormuth S, Ackermann H, Schulze J.
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Im Kontext der Digitalität ist die Qualifizierung der Geographielehrkräfte von großer Bedeutung. Jedoch fehlen bislang ökonomisch einsetzbare Instrumente zur Messung sowie Erkenntnisse zu Ausprägungen des fachdidaktischen Wissens (FDW) und des ...
Jan Christoph Schubert, Hanna Velling
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COVID-19 and lockdown schooling: how digital learning environments influence semantic structures and sustainability knowledge. [PDF]
Fiedler ST, Heyne T, Bogner FX.
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[Digital Learning Methods in the Context of IT Training-Using the Example of the Digitization of an ERP Case Study]. [PDF]
Teich T +4 more
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[Aspects of online teaching and their relation to positive experience and motivation among teacher education students: mixed-method findings at the beginning of COVID-19]. [PDF]
Krammer G, Pflanzl B, Matischek-Jauk M.
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