Results 1 to 10 of about 205,404 (255)
Lehrer aus Berufung - Lehrer als Zweitberuf
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1991 -
Hans Rufer
doaj +3 more sources
Datenschutz an Österreichs Schulen: Freie Open Source Software
Medienimpulse, 2023 Der Beitrag geht der Frage nach, wie Österreich aktuell mit Datenschutz im Schulbereich umgeht, bringt Beispiele anderer Zugänge ein und formuliert Fragen, welche zur konstruktiven Problemlösung angegangen werden müssen.
Rene Schwarzinger +2 more
doaj +1 more source
Spielend soziale Inklusion fördern
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021 Dieser Beitrag beleuchtet, wie spielerische Pädagogik Inklusion befördern kann. Dazu wurden Spieleworkshops in (ausser-)schulischen Kontexten durchgeführt.
Lisa-Katharina Möhlen +4 more
doaj +1 more source
Über die Fundierung von Konzeptbegriffen für den Geschichtsunterricht
Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften, 2021 .
Isabella Svacina-Schild
doaj +1 more source
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2023 Ein Ziel des Praxissemesters ist es, professionelle Kompetenzen Lehramtsstudierender, die im Studienverlauf in den studierten Unterrichtsfächern akkumuliert wurden, auszubauen, um jene optimal auf die Berufspraxis vorzubereiten.
Nadine Franken, Angelika Preisfeld
doaj +1 more source
Zeitschrift für Rechtsextremismusforschung, 2022 Mittels Kritischer Diskursanalyse (Jäger 2015) werden Ausgaben der Compact in den Untersuchungszeiträumen der asyl- und migrationspolitischen Krise (2015/16) und der ersten Monate der Corona-Krise (bis September 2020) mit dem Ziel analysiert, zentrale ...
Jakob Andrae
doaj +1 more source
Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften, 2021 Die Geschichtsdidaktik in Österreich präsentiert sich heute, auch wenn sie gegenüber anderen historischen Teildisziplinen noch Aufholbedarf hat, als eine recht vielfältige wissenschaftliche Landschaft.
Thomas Hellmuth, Christoph Kühberger
doaj +1 more source
Funktionsdifferenzierung und Laufbahnentwicklung im Lehrberuf: Eine Perspektive der Berufsverbände
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2020 Die komplexen Herausforderungen an heutigen Schulen erfordern unterschiedliche Formen von Fachexpertisen. Da die Binnendifferenzierung von Lehrpersonen durch Weiterbildungen jedoch ihre Grenzen hat, ist es oftmals notwendig, dass in multifunktionellen ...
Beat A. Schwendimann
doaj +1 more source
Das Anderssein als Ressource: Habitus und Habitusreflexion in der Lehrer*innenbildung
PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2021 Lehrer*innen können dazu beitragen, dass bestehende soziale Ungleichheiten verstärkt oder auch abgebaut werden. Eine wichtige Rolle spielen dabei der sogenannte Habitus der Lehrer*innen und dessen (Nicht-)Passung zur sozialen Herkunft der Schüler*innen.
Tobias Jenert
doaj +1 more source