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Die universitäre Lehrerbildung bedarf zum einen verstärkter Anbindung an die Fachwissenschaften und zum anderen einen stärkeren Praxisbezug, um die Herausforderungen zunehmender Digitalisierung, Internationalisierung und Hetereogenität gewachsen zu sein.
Lütge, Christiane +1 more
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Lütge, Christiane +1 more
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Kohärenz und Relationierung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
, 2020Colin Cramer
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Reflexion und Reflexivität in der Lehrerbildung
, 2019Claudia von Aufschnaiter +2 more
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Überzeugungen über Mehrsprachigkeit in der Lehrerbildung
, 2021Damaris Borowski
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Digitalisierung und Lernen mit digitalen Medien als Gegenstand der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
, 2020Andreas Lachner +2 more
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Theorie-Praxis-Verhältnis in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
, 2020M. Rothland
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Praxisphasen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
, 2019A. Gröschner, Tina Hascher
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