Results 91 to 100 of about 8,906 (212)

Informal Earth Education: Significant Shifts for Environmental Attitude and Knowledge. [PDF]

Front Psychol, 2022
Baierl TM, Johnson B, Bogner FX.
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Kentron : Journal zur Lehrerbildung

, 2012
Inhalt: Editorial (Dr. Roswitha Lohwaßer) ; Auf Veränderungen reagieren. Herausforderungen an Beratungs- und Unterstützungssysteme im Kontext der Anforderungen an Schule (Dr.

core  

Practical learning opportunities and changes in teachers' self-efficacy beliefs: Does the development of bachelor student teachers' competence differ before and during COVID-19? [PDF]

Z Bild Forsch, 2022
König J, Gerhard K, Jäger-Biela DJ.
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Are Student Teachers' Overall Expected Emotions Regarding Their Future Life as a Teacher Biased Toward Their Expected Peak Emotions? [PDF]

Front Psychol, 2022
Forster M, Kuhbandner C.
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Choosing connection: relational values as a career choice motivation predict teachers' relational goal setting. [PDF]

Front Psychol, 2023
Oberhauser L, Hertel S.
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Teacher Well-Being: Teachers' Goals and Emotions for Students Showing Undesirable Behaviors Count More Than That for Students Showing Desirable Behaviors. [PDF]

Front Psychol, 2022
Forster M, Kuhbandner C, Hilbert S.
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Weiterbildung als «Flexibilisierungsoption» für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung an Pädagogischen Hochschulen

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Kann Weiterbildung an Pädagogischen Hochschulen die Lehrerinnen- und Lehrerbildung flexibler machen? Dieser Beitrag beleuchtet diesbezüglich die systemische und die institutionelle Ebene von Weiterbildung.
Markus Weil
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Kentron : Journal zur Lehrerbildung = Begrüßung der Neuen : erste große Veranstaltung des Zentrums für Lehrerbildung

, 2007
Inhalt: Roswitha Lohwaßer: Zentrum für Lehrerbildung an der Universität Potsdam Gerda Haßler, Roswitha Lohwaßer: Weiterentwicklung des Potsdamer Modells der Lehrerbildung - ein Projekt und eine Konzeption Hartmut Giest: Innovation in Lehre und Studium ...

core  

Distance Learning kompetenzorientiert organisieren. [PDF]

Pflege Z, 2020
Wissing C, Kerres A.
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Student teachers' perceived changes of learning conditions during COVID-19: The role of internal resource management strategies, intrinsic motivation, and preferences for lesson formats. [PDF]

Front Psychol, 2022
Paetsch J, Schlosser A.
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