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COVID-19-related voice disorders: a scoping review. [PDF]

open access: yesCodas
Silva AS, Dornelas R, Silva JRLE.
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Leitura em voz alta no 2.º ciclo do ensino básico: conceções dos alunos e estratégias pedagógicas

open access: yes, 2021
O presente relatório insere-se no âmbito da unidade curricular Prática de Ensino Supervisionado II, do Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia de Portugal no 2.º Ciclo do Ensino Básico. Nas salas de aula do Ensino Básico, ler em voz alta é frequente.
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Home literacy practices for preschoolers: a scoping review. [PDF]

open access: yesCodas
Ferreira MDO   +5 more
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Risk of dysphonia and voice quality in performing arts students. [PDF]

open access: yesCodas, 2023
Ferrari EP   +3 more
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