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Elaboração de perguntas como estratégia leitora: contribuições à formação docente inicial em química a partir de ações em um programa brasileiro de iniciação à docência [PDF]

open access: yes, 2013
Esta pesquisa investigou contribuições e potencialidades da elaboração de perguntas como estratégia leitora de textos relacionados à química ou sua educação.
Francisco Junior, Wilmo Ernesto   +2 more
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A leitura de Galileu e os saberes necessários para a formação de professores de literatura

open access: yesRevista Letras Raras, 2018
 Neste trabalho busco problematizar acerca de que saberes e fazeres contribuem para a formação de professores de literatura, tendo como objeto de estudo a obra literária infantil Galileu leu, de Lia Zatz.. A escolha do texto de Zatz  permite estabelecer um diálogo com as quatro categorias de saberes necessários à atuação e formação docente apresentadas
openaire   +3 more sources

Reading stories: from the metaphor of the onion to the metaphor of the Princess and the pea [PDF]

open access: yes, 2011
Dias la Cerda de Resende, Valéria Aparecida   +1 more
core   +1 more source

Percepções dos professores supervisores acerca do desenvolvimento do PIBID da UNIOESTE [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho contempla um estudo com professores supervisores do PIBID ...
Justina, Lourdes Aparecida Della   +1 more
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Cyberformação semipresencial: uma possibilidade de formação continuada de professores de matemática [PDF]

open access: yes, 2013
O movimento processual da Cyberformação Semipresencial, vivido por professoras de matemática do Ensino Fundamental e o pesquisador (primeiro autor do artigo), participantes de um grupo com dimensão colaborativa é o cenário para a relação com o saber ...
Pazuch, Vinícius, Rosa, Maurício
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UM ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM FRAÇÃO PARA ESTUDANTES SURDOS

open access: yesRevista REAMEC
O presente estudo objetivou conhecer as pesquisas brasileiras que abordam sobre a formação continuada de professores para o ensino de Fração com estudantes surdos.
Maysa dos Santos Neres   +1 more
doaj   +1 more source

LEITURAS DE TEXTOS DA REVISTA CIÊNCIA EM TELA POR PROFESSORES DE CIÊNCIAS

open access: yesEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências
O presente trabalho desenvolve-se a partir de uma oficina pedagógica oferecida pelo NUTES/UFRJ para professores de ciências. O objetivo central do estudo é discutir o sentido que professores atribuem às visões e contribuições propostas por vários perfis ...
Tatiana Galieta Nascimento   +1 more
doaj   +1 more source

O DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO NO CURSO DE MESTRADO NA PERCEPÇÃO DOS EGRESSOS [PDF]

open access: yes, 2005
O objetivo da pesquisa foi identificar os fatores que colaboraram no desenvolvimento do conhecimento na elaboração da dissertação de mestrado. Analisaram-se 37 questionários contendo perguntas abertas, obtidos de uma população de 46 egressos do ...
Reinert, José Nilson   +1 more
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Educational interventions for physical activity among Brazilian adults: systematic review. [PDF]

open access: yesRev Saude Publica, 2021
Guerra PH   +8 more
europepmc   +1 more source

Academic literary canon and evaluation of reading of Literature: a study of Portuguese tests of year 12 (2013-2016) [PDF]

open access: yes, 2016
Elegeu-se como núcleo de investigação a avaliação dos conhecimentos dos alunos do 12.º ano (período 2013-2016) no domínio da leitura do cânone escolar, cingindo-se esta análise documental à secção do exame consagrada à leitura literária e apoiando-se num
Costa, Maria Carolina Pereira da   +1 more
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