Results 101 to 110 of about 159,421 (191)
Cyberformação semipresencial: uma possibilidade de formação continuada de professores de matemática [PDF]
, 2013 O movimento processual da Cyberformação Semipresencial, vivido por professoras de matemática do Ensino Fundamental e o pesquisador (primeiro autor do artigo), participantes de um grupo com dimensão colaborativa é o cenário para a relação com o saber ...
Pazuch, Vinícius, Rosa, Maurício
core
, 2014 O Guia de Tutoria de Área tem como foco central os profissionais que vão atuar como tutores de professores. A publicação apresenta as estratégias que devem nortear o trabalho desse profissional para que ele se prepare para fazer uma boa gestão da sala de
Maria Carolina Nogueira +1 more
core
A leitura de Galileu e os saberes necessários para a formação de professores de literatura
Revista Letras Raras, 2018 Neste trabalho busco problematizar acerca de que saberes e fazeres contribuem para a formação de professores de literatura, tendo como objeto de estudo a obra literária infantil Galileu leu, de Lia Zatz.. A escolha do texto de Zatz permite estabelecer um diálogo com as quatro categorias de saberes necessários à atuação e formação docente apresentadas
openaire +3 more sources
Revista Brasileira de Ensino de FísicaNeste artigo, são analisadas as leituras de Textos de Divulgação Científica (TDC) feitas por licenciandas nas disciplinas de Estágio Supervisionado em Ensino de Física II e III.
Daniele Correia +1 more
doaj +1 more source
O bibliotecario e a pesquisa escolar [PDF]
, 2008 TCC (graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Santa Catarina, FlorianópolisSILVA, Khrisna Vivianne da. O bibliotecário e a pesquisa escolar. 2008. 44 f.
Silva, Khrisna Vivianne da
core
“É proibido proibir: o que contam os livros didáticos utilizados pelos supervisores do Pibid/história/UEL sobre a ditadura militar brasileira” [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Isabel Barca afirma que uma das “maiores potencialidades da História é a ...
Brandino, Sirlene Angélica Silva +1 more
core
Revista REAMECO presente estudo objetivou conhecer as pesquisas brasileiras que abordam sobre a formação continuada de professores para o ensino de Fração com estudantes surdos.
Maysa dos Santos Neres +1 more
doaj +1 more source
Analogias e metáforas no ensino de biologia: reflexões a partir de uma perspectiva discursiva de linguagem [PDF]
, 2013 O presente texto tem por objetivo apresentar análises sobre o uso e funcionamento de analogias no âmbito do ensino de Biologia. A Análise de Discurso de linha francesa é o referencial que tem orientado nossa perspectiva teórica e analítica, é a partir ...
Montanari Giraldi, Patricia
core +5 more sources
Colaboração online: uma estratégia para o desenvolvimento profissional de professores [PDF]
, 2011 Neste texto colocaremos em discussão, de forma predominante, o referencial teórico que norteou uma pesquisa de doutoramento acerca do desenvolvimento profissional de professores de História da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte/Brasil, que ...
Ferreira, Andreia de Assis +1 more
core
Projeto cirandar: experiências do seminário integrado em rodas de formação [PDF]
, 2014 Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.Este relato apresenta as sínteses avaliativas ...
Dorneles, Aline Machado +1 more
core