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ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA Y SU USO SOCIAL, EN PRIMER CICLO DE LA EDUCACIÓN CHILENA

Educação em Foco, 2021
En este artículo se da cuenta de una indagación sobre la enseñanza de la lengua materna en el nivel de Educación Básica en Chile desde la perspectiva del uso social del lenguaje, en los ejes de escritura, lectura y comunicación oral. El estudio considera
Paulina Daza, Mariela Urbina-Cerda, Marcela Martínez Carvajal   +2 more
doaj  

Metalenguaje en la NGLE (oralidad y escrituridad)

Cuadernos AISPI, 2016
El objeto de este artículo es el estudio del uso de la marca metalingüística oral como opuesta a escrito en relación con otras etiquetas usadas en la caracterización de los diferentes registros lingüísticos diafásicos, diatópicos y diastráticos, en la ...
María Enriqueta Pérez Vázquez
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Challenging deficit ideologies in Spanish heritage language policies and programs

Foreign Language Annals, Volume 57, Issue 4, Page 944-961, Winter 2024.
Abstract This study analyzes the programs and policies for Spanish heritage language (SHL) students in Iowa high schools. Previous research suggests that SHL students do not enjoy equitable educational experiences in Spanish language classrooms, which are often taught by and designed for traditional second language learners.
David Cassels Johnson, Melanie Carbine, Christine Shea   +2 more
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De locuciones cansinas a acciones propagandísticas: argumentos contra el lenguaje inclusivo en el columnismo lingüístico español (1980-2020)

Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 2022
En este artículo se presentan los resultados de un análisis pragmalingüístico cualitativo de los principales argumentos empleados en la prensa española para censurar algunas de las propuestas surgidas en las últimas décadas para fomentar el uso ...
Ana Pano Alamán
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“Our study offers insight into…” Rhetorical promotion in English and Spanish conference abstracts

International Journal of Applied Linguistics, Volume 34, Issue 1, Page 134-149, February 2024.
Abstract The conference abstract (CA) is an important promotional academic genre that allows scholars to introduce their research to their peers as a conference presentation if the proposal is accepted by the reviewing gatekeepers. However, few studies have explored the CA in specific disciplines and no studies have examined this genre from an ...
Pedro Martín, Sally Burgess
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Syllable‐final /s/ as an index of language, gender, and ethnicity in a contact variety of Mexican Spanish

Journal of Sociolinguistics, Volume 28, Issue 1, Page 26-45, February 2024.
Abstract This study of syllable‐final /s/ reduction in a 55‐speaker corpus of Spanish in Juchitán, México, a contact variety, uses both language contact and social processes to explain its results. Contact with the indigenous Isthmus Zapotec language leads to decreased rates of syllable‐final /s/ retention, creating a locally salient n+1‐order index ...
Craig Welker
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Teaching & Learning Guide for: “L1 Grammar Instruction and Writing: Metalinguistic Activity as a Teaching and Research Focus”

, 2018
Language and Linguistics Compass, Volume 12, Issue 3, March 2018.
Xavier Fontich
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El Uso de las Lenguas Originarias en Espacios Públicos

Revista Veritas de Difusão Científica
El uso de las lenguas originarias en espacios públicos, debe ser una realidad en la coyuntura actual, debido a que han pasado muchos años desde la aprobación de las normas legales. El trabajo de investigación se ha desarrollado a partir de la revisión de normativas legales vigentes como la Constitución Política del Estado, la Ley N° 070, Avelino Siñani
Secundino Edwin Calle Mollo, Leyner Lorena Villca Ticona   +1 more
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‘Booktuber: promoting reading and literacy in the classroom among Spanish pre‐service teachers through a video review’

Literacy, Volume 58, Issue 1, Page 120-134, January 2024.
Abstract Developments in technology have led to a rethinking of teaching delivery: instructors have found in digital devices an important way to attract students' attention. One of the many applications this technology could potentially have would be to encourage young learners to read through new multimedia products such as Web 2.0. In this article, I
Betlem Soler Pardo
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Retos y soluciones de la subtitulación en árabe

Mutatis Mutandis, 2008
Un traductor responsable ha de poseer un alto y cualificado conocimiento de las dos lenguas en cuyo trasvase trabaja. El ejercicio de la traducción audiovisual exige al traductor estar suficientemente familiarizado con el registro del uso cotidiano que ...
Akram Jawad Thanoon
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