Are All Code-Switches Processed Alike? Examining Semantic v. Language Unexpectancy. [PDF]
Valdés Kroff JR, Román P, Dussias PE.
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Aprendizaje temprano de lenguas extranjeras
Hoy en día conocemos la importancia del inglés y su funcionalidad tanto en el ámbito escolar como en el laboral, ya que vivimos en un mundo cada vez más globalizado. Por tanto podemos deducir que cuanto antes comience este aprendizaje más sencillo y significativo será para el alumno. La legislación educativa de hoy en día y los proyectos de bilingüismo
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Lenguas extranjeras con fines traductológicos
Foreign languages with translation purposes: In search of its self-identityLanguage learning for future translators and interpreters is a cornerstone in the acquisition of the translation competence since the language is the engine of the whole translation activity.
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[Clinical response to brivaracetam in two cases of drug-resistant juvenile absence epilepsy]. [PDF]
Sanabria Sanchinel AA +1 more
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The relevance of the Collaborative Online International Learning methodology in global training in Orofacial Motricity. [PDF]
Ferreira L +4 more
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Wh-Movement, Islands, and Resumption in L1 and L2 Spanish: Is (Un)Grammaticality the Relevant Property? [PDF]
Perpiñán S.
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Mejorar la comunicación sobre la equidad en la salud en la investigación observacional (STROBE Equidad): la lista de verificación ampliada y su elaboración. [PDF]
Dewidar O +41 more
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The effect of lexical triggers on Spanish-English code-switched judgment tasks. [PDF]
Koronkiewicz B, Delgado R.
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Guía de Recursos : Lenguas Extranjeras. Inglés
Esta guía de recursos de la educación secundaria obligatoria, incluye los recursos relativos a los contenidos específicos canarios, como a los temas transversales, referidos a 'Lenguas Extranjeras: Inglés'. Los recursos contemplados -libros con carácter monográfico, publicaciones periódicas, artículos, material audiovisual, informático, manipulativo ...
Álvarez Matallana, Soledad +8 more
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